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Réaliser à partir d’un texte littéraire des productions audios, graphiques, vidéos, multimédias … : « c’est cette transposition/transformation du texte dans un autre objet relevant d’autres codes sémiotiques que nous définirons comme transmodalisation ». Le dernier numéro de la revue Le Français aujourd’hui explore la variété des formes et usages de ces « Objets Sémiotiques Secondaires » (OSS), depuis l’école jusqu’au lycée, en réception ou en production. Il en éclaire les potentialités dans l’appropriation des œuvres, du Petit chaperon rouge à Madame Bovary, de Baudelaire à Yourcenar.
