« Nous dédions ce rapport à Lucas, qui a mis fin à ses jours en janvier 2023, après avoir été victime de haine LGBTIphobe et de harcèlement scolaire. » Ainsi s’ouvre le rapport 2023 de l’association SOS Homophobie. Les témoignages récoltés montrent l’ampleur et les conséquences de cette violence destructrice que l’Ecole abrite, protège ou même véhicule, et qui se prolonge parfois désormais sur les réseaux sociaux. Exemple parmi d’autres : « Naël est un collégien de 13 ans. Il a été frappé par une élève, parce qu’il est homosexuel et s’habille en couleurs « voyantes ». À la suite de cette agression, Naël s’est vu convoquer par le directeur du collège, qui lui a demandé de s’habiller autrement. La coupable, elle, n’a jamais été convoquée ni sanctionnée. »
Le 17 mai, Journée internationale contre l’homophobie et la transphobie, certains établissements mènent des opérations diverses : drapeau arc-en-ciel hissé à côté des drapeaux français et européen, distribution de brassards ou de badges, affichage sur les murs de messages de solidarité, stands proposant livres et ressources, rencontres, ateliers d’écriture, ateliers théâtraux, logo « Queereille » affiché sur les portes par les collègues … Le rapport sur les LGBTIphobies 2023 démontre une fois encore combien à l’Ecole, là où tout commence, où tout se construit ou se détruit, il y a nécessité d’actions d’éducation t pour et par les élèves, d’une formation des personnels, d’un apprentissage de la publication et de la citoyenneté en ligne.
Le rapport sur les LGTIphobies 2023
Dans Le Café : Combattre enfin l’homophobie scolaire
Exemples d’actions pour le 17 mai
La Queereille du Collège E. Cotton de Montreuil
