Philippe Nicolas, c’est ce professeur des écoles, docteur en sciences de l’éducation, dont vous a déjà parlé le Café pédagogique et qui embarque ses élèves dans des aventures plus impressionnantes les unes que les autres. Il y a trois ans, il les lançait dans la découverte du Groenland. Deux ans plus tôt, c’était en apprentis géographes qu’ils les transformait. Les élèves avaient cartographié le lac Miroir de Queyras, situé à 2215 mètres d’altitude. Mesures qui n’avaient jamais été prises auparavant et qui sont aujourd’hui enregistrées. Cette année, ses élèves de Cm1 et Cm2 de l’école REP+ des Grésillons B de Gennevilliers participent à l’expédition Team Wolf.
Une conception pédagogique qui met l’élève dans une position d’acteur, de chercheur
« En tant qu’enseignant, je suis particulièrement attaché à la notion d’auteur pour mes élèves dans une réflexivité essentielle entre le monde et eux » explique Philippe Nicolas. « J’investis donc énormément dans l’oral mais aussi dans l’écrit et en laissant toujours une grande place à la controverse. Une forme de co-construction d’une méthode pour la résolution de problème. Apprendre à chercher, c’est apprendre à trouver ».
La démarche expérimentale est donc au centre de la pratique pédagogique de l’enseignant. Pour ce faire, il n’hésite pas à solliciter des spécialistes.
Dans le cadre de l’expédition au parc régional du Queyras, il s’appuie sur l’expertise des techniciens du parc, dans une « approche collaborative » nous dit-il. Mais cette approche ne s’arrête pas à une collaboration avec des intervenants extérieurs, « j’affirme que nos élèves, nos enfants peuvent être associés à la co-construction du monde, mieux qu’ils doivent être associés à cette construction de demain ».
En tant qu’enseignant, ce qui remplit de joie Philippe Nicolas, « c’est de voir les élèves exprimer leur potentiel, leur talent, voire leur génie ». Et en effet, en vivant de telles aventures, les élèves de cette école REP+ de Gennevilliers ont l’opportunité de déployer des compétences bien peu mobilisées dans le cadre de la classe
Lilia Ben Hamouda
Une petite série de photos de l’expédition en cours, pour le plaisir des yeux
