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« Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ? » Bénédicte Mullier revient sur les différents outils de mesure des inégalits ( Gini, top 100 etc.) et invite les élèves à savoir les interpréter avec notamment un exercice interactif.
Comment l’école peut ou doit-elle prendre en compte les nouvelles pratiques et compétences des jeunes dans leur vie quotidienne ? Pour répondre aux questions que posent à l’école les évolutions qui
A Toulouse, comme à Lyon ou Paris, des écoles se mobilisent chaque année pour des élèves sans toit. Les équipes et des collectifs « Jamais sans toit » cherchent des solutions. Deux
Dans un contexte de crises et d’accélération de la destruction de l’école publique, « Que faire des critiques radicales de l’école ? » s’interroge Laurence De Cock. Dans cet article,
« Au final ce gouvernement entérine et assume la dégradation de notre système d’enseignement public » écrit Yannick Trigance. Dans cette tribune, l’élu dénonce le projet de loi de finances
Qui connaît le principe des livres dont on est le héros ? Edouard Chuto, professeur de SVT, propose un nouveau livre nommé L’épidémystérieuse axé sur l’immunologie. Non sans humour, l’auteur
Les Journées nationales de formation de l’APBG (Association des Professeurs de Biologie et Géologie) ont lieu à Paris les 22, 23 et 24 novembre 2024 sur le thème « La
