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Cécile Colonna-Césari, professeure au collège Henri Wallon à Marseille, partage une séquence de 6ème sur le roman « L’enfant et la rivière » d’Henri Bosco. Avec en particulier un carnet de lecture qui invite l’élève à s’interroger et rédiger au fil de son parcours dans l’œuvre. Exemples de questions : pourquoi le narrateur dit-il « de ma vie, fût-elle longue encore, je n’oublierai ces jours de ma jeunesse où j’ai vécu sur les eaux » ? Dans quel lieu souhaiterais-tu aller ? Quels passages font penser à un rêve ? Comment Pascalet se sent-il quand il rentre chez lui ? Pourquoi ? T’attendais-tu à cette réaction ? Que penses-tu de la fin de l’histoire ? As-tu eu l’impression de rêver en lisant ? Selon toi qu’apporte ce voyage à Pascalet ? …
