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Ce second numéro de Dialogue, la revue du GFEN, consacré aux 100 ans de l’Education nouvelle, le présente dans sa dimension internationale. Certes le numéro s’ouvre sur un article de J Bernardin sur les « apports de l’Education nouvelle au débat éducatif ». Et JL Cordonnier raconte les aléas du « tous capable ». Mais le groupe belge d’éducation nouvelle dévoile ses conceptions dans plusieurs articles, notamment avec la pédagogie du chef d’oeuvre. Un groupe suisse montre qu el’éducation nouvelle se construit ensemble notamment dans la résistance. L’éducation nouvelle est aussi en Tunisie et en Roumanie comme en témoignet des groupes locaux.
