Des ressources pédagogiques à découvrir…
Travailler sur les virus
Luttez contre les mythes ! Bruce Demagé Bost propose un document d’exploitation de l’émission C’est toujours pas sorcier sur les virus. Il indique comment accéder à l’émission . La fiche permet de vérifier la connaissance des virus. La correction est fournie !
Sciences et élevages à l’école
Pourquoi mettre en place un élevage en classe ? Quelle espèce choisir ? Que dit la législation ? Comment exploiter pédagogiquement cet élevage ? L’académie de Nantes publie un petit guide fort bien fait qui permet de choisir l’élevage le mieux adapté à son projet et d’approfondir ensuite le travail.
Manipuler l’histoire
» Je suis convaincue aujourd’hui que ces supports sont une formidable aide à la mémorisation – et en particulier à une mémorisation durable – parce qu’ils permettent aux élèves de « se tester » : ils lisent la question sur le volet, essaient d’y répondre, et soulèvent le volet pour vérifier en lisant la réponse (feedback immédiat). » Charivari présente ses leçons d’histoire à manipuler sur son blog et propose 5 séances sur la 2de guerre mondiale.
Le tournoi de scrabble de Bruce
85 classes participent au tournoi de scrabble organisé par Bruce Demaugé-Bost. En 2018 il expliquait les vertus de ce dispositif. « « Chaque joueur possède un plateau de jeu et l’intégralité des 102 lettres. Un tirage commun est effectué et tout le monde tente de réaliser le meilleur score avec. Exit la chance. On est même fortement aidé à progresser car on découvre d’autres réponses que l’on aurait pu donner, grâce aux adversaires. Chacun essaie de donner le meilleur de lui-même, la réussite de l’un ne nuit pas spécialement aux autres et peut même les aider à progresser. Outre les évidentes questions relatives à l’orthographe, chacun est forcément amené à s’interroger sur des notions abordées par ailleurs : nature des mots puisque les noms propres ne sont pas admis, pluriels, mots invariables, conjugaison… ». Mais pas que. Jouer au Scrabble, c’est aussi calculer ses points et savoir faire des choix stratégiques.
Des climakit pour l’école élémentaire
Réalisés par l’association EduClimat, ces climakit veulent sensibiliser aux enjeux sur le climat et aborder les notions de bas. Ils sont téléchargeables gratuitement. Ils permettent d’ouvrir des ateliers pour classer les émissions de gaz à effet de serre et d’apprendre les notions.
Comment enseigner la grammaire du CE1 au CM2 ?
L’académie de Nantes publie un corpus de ressources pour cet enseignement. » Ce corpus de ressources a pour but, en s’appuyant sur la recherche actuelle et les attentes institutionnelles, d’aider les enseignants à rendre plus efficace l’enseignement de la grammaire du CE1 au CM2, en questionnant à la fois les activités qui le composent et leur temporalité. » Il s’agit « d’identifier parmi les compétences à construire par les élèves, celles qui peuvent l’être au moyen de leçons longues et celles qui peuvent l’être au contraire au moyen de leçons courtes ou d’activités ritualisées; proposer des axes de progressivité pour une construction spiralaire; apporter des outils et des démarches, conceptuels et didactiques, pour construire les apprentissages ».
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