Des ressources pour le professeur….
Questions réponses sur l’enseignement de
LLCER
Les programmes de l’enseignement de
spécialité LLCER sont-ils aménagés
pour l’année scolaire 2020-2021 ? Les axes du
programme doivent-ils tous être traités ? Les
trois thématiques du programme doivent-elles avoir
été traitées avant l’épreuve
écrite ? L’épreuve écrite porte-t-elle
sur le programme de la classe de terminale ou le programme du
cycle terminal ? Les IPR d’Aix Marseille répondent
à ces questions portant sur l’enseignement de la
spécialité LLCER au lycée.
Un webinaire pour les assistants de
langue
» Ils assistent le professeur de langue dans la classe et
partagent avec les élèves leur langue et leur
culture. Ils contribuent à la qualité de
l’enseignement des langues, à mettre en dialogue des
points de vue culturels et à l’ouverture
internationale des élèves… France
Éducation international gère ce programme national
qui a vu le jour il y a 115 ans et propose un temps
d’échange interactif et enthousiaste avec les
personnes intéressées par cette mobilité.
Deux assistants – ce sont, après tout, les meilleurs
ambassadeurs de ce programme – viendront témoigner de sa
richesse et de sa singularité. » Le webinaire aura lieu le
3 décembre.
Un kit d’escape games interlangues
Proposé sur le site de Nancy-Metz, ce kit d’escape
games interlangues propose un escape game interculturel sur les
fêtes traditionnelles des pays dont ils apprennent la
langue.
