Laïcité : Questions et réponses pour mon établissement
Sur quels principes repose la laïcité ? Pourquoi s’engager pour elle ? Peut-on installer un arbre de Noël dans une école ? Pourquoi accorde-t-on aujourd’hui autant d’importance à la laïcité ? Quels gestes favorisent le vivre ensemble ? Que veut dire neutralité de l’enseignement dans l’école publique ? Pourquoi il y a-t-il une aumonerie au lycée mais pas de repas hallal à la cantine? Un élève peut-il refuser d’aller à la piscine pour respecter ses valeurs ? Autant de questions (il y en a 89) qui trouvent réponse dans ce petit livre réalisé par l’association des réservistes de l’éducation nationale. Aux commandes de l’association et de l’ouvrage, Jean Pierre Rosenczveig, Jean Louis Auduc et Gérard Delfau
JL Auduc et JP Rosenczveig, citoyenneté, engagement, pratiques de la laïcité : réponses à des lycéens, L’Harmattan, ISBN 978-2-343-13625-7
Extrait
http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=58308
Le cimetière marin des migrants
Le Temps publie une carte des milliers de victimes noyée dans la Méditerranée en cherchant à gagner l’Europe. » La Méditerranée est la voie migratoire la plus meurtrière du monde. Après le sinistre record de l’an dernier, les accords conclus par l’Union européenne avec la Turquie en 2016 et la Libye en 2017 ont réduit considérablement les traversées. Sans affaiblir pour autant la pression migratoire venue du sud du Sahara ».
La carte
https://www.letemps.ch/grand-format/cimetiere-marin-mediterranee
La République au ras du territoire
Quand les Républicains se sont installés ils ont pris modèle sur l’Eglise et marqué leur territoire. Les générations suivantes ont continué cette pédagogie républicaine. C’est ce qu’invite à redécouvrir Marie-Laure Devevey. A travers l’exemple de Baume les Dames elle invite les élèves à cartographier ces traces républicaines. Objectif : faire découvrir les valeurs républicaines.
Sur le site de Besançon
Egalité hommes-femmes
Le 2nd numéro de H&G numérique est sorti cet hiver. C’est la revue trimestrielle de l’équipe histoire-géographie de l’académie de Grenoble. Au sommaire un gros dossier sur l’égalité hommes-femmes.
Lire
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/file/HGnumerique/HG_hiver_2018.pdf
Sur le site du Café
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