Améliorer la fluidité entre école et collège, diminuer la rupture entre ces deux univers : c’est devenu une mission pour les académies. A Frouard, dans la banlieue de Nancy, le projet d’installer un cm1 et un cm2 dans un collège est annulé par l’inspection académique, annonce l’Est républicain. Les parents ont rejeté le projet en invoquant la sécurité des enfants. Ils auraient pu aussi évoquer le rapport d el’Inspection générale sur la continuité école collège qui montre que, là où existe une proximité géographique, la continuité n’est pas forcément mieux assurée.
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