Par Christophe Jaeglin
Enquête de l’ADEAF, concours « Grandes écoles » et MOOC « Enseigner avec Moodle »
Spécial Collège : l’ADEAF enquête
« Pour promouvoir l’allemand, pour une politique des langues ambitieuse à la hauteur des enjeux dans un monde de plus en plus international, il faut développer les sections européennes et généraliser les bilangues ouvertes à tous les élèves qui le souhaitent, partout, à parité horaire pour les deux langues tout au long des années collège, sans exigence d’un parcours préalable spécifique en primaire », demande Thérèse Clerc , présidente de l’ADEAF, l’association pour le développement de l’enseignement de l’allemand en France. Pour faire le point sur la réforme du collège et son impact sur l’allemand, l’ADEAF lance une grande enquête auprès des professeurs d’allemand intitulée : « Etat de l’allemand dans les collèges avant et après la rentrée 2016». Pour y participer il vous suffira de 5 minutes de votre temps et du lien suivant :
http://adeaf.net/spip.php?article129
Sujets de concours « Grandes écoles »
Pas loin de 1400 sujets de concours d’entrée dans des grandes écoles, et parmi eux évidemment les épreuves de langues. On peut s’en servir pour préparer nos élèves ou s’en inspirer pour créer nos propres supports :
http://www.sujets-de-concours.net/
Le MOOC « Enseigner avec Moodle »
« Enseigner avec Moodle » est un MOOC gratuit pour tous ceux qui désirent utiliser la plateforme d’apprentissage Moodle pour enseigner dans une école, une université, une entreprise ou simplement par intérêt personnel. Conçu pour fournir de bonnes bases au sujet de Moodle, ce cours couvre les éléments fondamentaux de la plateforme d’apprentissage libre (et gratuite !), y compris la façon de mettre en œuvre et d’utiliser Moodle de manière efficiente pour enseigner. Le cours proposera des sessions en direct chaque semaine, des activités de création de cours et de prise en main des principaux outils Moodle :
https://learnmoodle.enovationsolutions.fr/
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Sur le site du Café
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