Sur le site lettres de l’académie de Créteil, Françoise Cahen, professeure de français au lycée Maximilien Perret d’Alfortville, présente une séquence, « Poèmes de la chute », autour de Baudelaire et Houellebecq. Le numérique y joue pleinement son rôle pour favoriser l’investissement des élèves : enregistrement de lectures à voix haute partagées sur un mur collaboratif Padlet, réalisation de diaporamas d’histoire littéraire, création de poèmes avec le réseau social sonore Bobler… On notera en particulier la belle invitation lancée aux élèves : réaliser une anthologie personnelle de poèmes de Baudelaire sous la forme d’un chapitre de manuel…
Consignes : « A partir des Fleurs du mal de Baudelaire, imaginez un groupement de 5 poèmes sur le thème qui vous plaira, pour un manuel scolaire. Vous chercherez pour chacun d’entre eux une illustration (cela peut être une réalisation personnelle ou une image trouvée sur internet dont vous noterez l’auteur et la provenance) et vous inventerez trois questions par texte, qui vous sembleront pertinentes pour permettre à des élèves de découvrir l’essentiel de chaque poème. Enfin, vous rédigerez un texte à l’attention de l’éditeur (imaginaire) du manuel pour lui expliquer pourquoi vous avez choisi ce thème et ces poèmes. »
