Par Christophe Jaeglin
À partir de 2011, le diplôme national du brevet comporte un oral d’histoire des arts. Cet enseignement est à assurer par toutes les matières. Mais comment allons nous faire, nous qui sommes des dilettantes en la matière. Pleurer sur l’épaule de notre collègue d’arts plastiques serait une tactique envisageable, mais ce dossier spécial du Café offre des aides plus concrètes.
Dans les programmes du collège, les objectifs et les ‘arts’ à enseigner sont clairement répertoriés :
http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html[…]
Pour ceux qui ne seraient pas encore convaincus du bien fondé de cet enseignement de DNL en langue étrangère, voici des arguments convaincants apportés par Stéfanie Witzigmann de l’Ecole Supérieure de Pédagogie de Karlsruhe, dans la revue ‘Synergies Pays Germanophones’, N°1, 2008, p.189-196 de son article intitulé : « Approche de la discipline non-linguistique arts plastiques dans l’enseignement secondaire du Bade-Wurtemberg »:
http://ressources-cla.univ-fcomte.fr/gerflint/Germanie1/[…]
Bien que déjà plus anciennes, les recommandations concrètes pour intégrer des œuvres d’arts dans nos cours de langues, prônées par des collègues dans le bulletin d’information des professeurs d’allemand N°8 (de septembre 1992, de Académie de Créteil ,CDDP du Val de Marne). Vous y trouverez les principales fonctions de l’œuvre d’art, quatre procédures pour l’utilisation de l’œuvre d’art en classe d’allemand et même le plan d’une séquence d’enseignement :
http://allemand.ac-creteil.fr/all8.pdf
Plus récemment cette séquence très intéressante sur les couleurs en 6ème mise à disposition sur le site académique de Strasbourg peut également servir d’exemple concret sur la façon de faire une place aux arts dans nos cours :
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/sec[…]
D’autres projets plus ou moins ambitieux sont proposés sur le site dédié aux Arts du Goethe Institut, qui regroupe toutes les familles artistiques :
http://www.goethe.de/kue/deindex.htm
La section ‘Education artistique’ sur PrimLangues vaut également le détour, car elle offre plusieurs propositions d’activités, des ressources et une sitographie plutôt exhaustive sur le sujet (multilingue, mais souvent transférable ou interdisciplinaire) :
http://www.primlangues.education.fr/php/dossiers[…]
Pour les écoles primaires l’enseignement de l’allemand se fait souvent par le biais d’albums et/ou de recueils divers, dont vous trouverez une liste intéressante sur le site académique de Clermont :
http://www3.ac-clermont.fr/IA03/pedagogie/el[…]
Le Sceren (CRDP de Bourgogne) met également une sitographie très intéressante à notre disposition contenant des liens par académies, des ressources diverses et des renvois vers la base Educasources :
http://crdp.ac-dijon.fr/Donner-toute-sa-place-a-l.html
Une recherche sur ‘Emilangues’ pourra également être fructueuse, puisqu’apparaitront des ressources, telles que des séquences sur les ‘Arts et musées en Allemagne’ ou sur ‘Lucas Cranach et son temps’, parmi d’autres :
http://www.emilangues.education.fr/search/node/art+allemand
De façon plus générale, de nombreux outils plus récents permettent de retrouver des œuvres d’arts, comme ‘ArtMuse’, l’excellent moteur de recherche dédié aux arts :
http://www.museothyssen.org/app/ArtMuse/
Dans la recherche de thèmes à traiter ou de vérification à faire, c’est le site ‘histoiredesarts’ qui est particulièrement utile : vous y trouverez 4000 œuvres d’art en ligne, classées selon le programme d’enseignement d’histoire des arts. Ce site est très utile notamment pour ses repères historiques et sa collection de sites indexés par niveau scolaire (collège, lycée, …)
www.histoiredesarts.culture.fr
Voici la page d’index de ce site pour l’allemand (tous niveaux):
http://www.histoiredesarts.culture.fr/notices/tousnive[…]
Vous trouverez également des informations très complètes et d’une très grande qualité sur les arts plastiques modernes et contemporains dans le dictionnaire en ligne spécialisé ‘Le Delarge’, présentant plus de 28 000 artistes du monde entier, plus de 3450 photographes et plus de 1200 notices sur les mouvements, groupes, techniques, revues, lieux, collections, mécènes, faussaires, le tout mis à disposition gratuitement à travers un moteur de recherche puissant :
http://www.ledelarge.fr/index.php
Dans le même ordre d’idée, le site d’Arts Plastiques de Bordeaux met à notre disposition des liens vers des bibliothèques d’images d’œuvres d’art (à projeter ou à utiliser) :
http://artsplastiques.ac-bordeaux.fr/liens_images.htm
EducNet propose également d’utiliser l’ « Art Project » de Google pour découvrir 17 musées à explorer en virtuel: Le Chateau de Versailles, la Tate Britain et la National Gallery de Londres, la Gemäldegalerie et la Alte nationalgalerie de Berlin, le Rijksmuseum et le musée Van Gogh d’Amsterdam, etc …De quoi faire bon nombre de voyages virtuels dans le monde des Arts sans bourse délier :
http://www.educnet.education.fr/veille-education-n[…]
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Sur le site du Café
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