Par Antoine Maurice
La validation du socle commun, le texte sur la natation, les TICE, les APSA, le handicap en EPS, sont au rendez-vous de la boîte à outils pour le prof du mensuel n°117.
Socle commun de compétence
Validation du socle commun et EPS
Lors du dernier mensuel nous vous avions présenté le document de l’académie de Rouen, c’est cette fois au tour de l’académie d’Amiens par l’intermédiaire de J. DUGAL de nous proposer un document très complet sur la validation du socle commun. Document aussi très concret qui propose différents exemples pour la validation.
http://pedagogie.ac-amiens.fr/eps/
La natation au B.O.
Natation : Enseignement dans les premier et second degrés.
Le B.O. du 11 novembre 2010 reprécise les normes d’encadrement ainsi que les conditions matérielles à respecter lors de l’enseignement de la natation. De plus, le texte précise ce qu’il faut entendre par savoir nager aux différents niveaux de la scolarité de l’élève.
http://www.education.gouv.fr/cid53845/mene1025841c.html
TICE
La lettre TIC’EDU EPS n°11
Cette lettre propose différentes ressources et réflexions. Ainsi, un point sur la place des TICE dans les nouveaux programmes, sur le socle commun. Ensuite différents outils sont proposés pour enseigner, etc…
http://www.educnet.education.fr/eps/ticedu/ticedu-n11
Evaluer avec Excel, l’APSA Judo
Comment évaluer l’APSA Judo ? L’académie de Limoges nous propose un tableur excel permettant d’évaluer son APSA académique Judo. Ainsi à partir d’une saisie en temps réel lors de la séance de données simplifiées, il en résulte un calcul automatique des notes.
http://www.ac-limoges.fr/eps/spip.php?article419
A la découverte de CrossPC
Vous avez un cross à organiser ! Sans aucun doute le logiciel CrossPC vous sera d’une grande aide pour assurer la gestion complète d’un cross d’établissement scolaire ou tout autre type de course.
http://www.epsoft.fr/crosspc/index.php
Gestion d’un tournoi
A la différence de beaucoup d’autre, cet outil Excel permet à l’élève de gérer un tournoi en sport de raquette, en relative autonomie et ceci permettant à l’enseignant d’EPS de se concentrer sur les apprentissages des élèves.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/68006834/0/fiche[…]
APSA
Lors du dernier mensuel nous avions consacré un dossier spécial sur la CP5. Ce mois ci nous vous proposons trois nouvelles ressources complémentaires.
Musculation au lycée Maryse Bastié
L’académie de Limoges, par l’intermédiaire de Vincent Druaux nous propose une fiche sur l’activité Musculation ainsi que différents documents.
http://www.ac-limoges.fr/eps/spip.php?article415
Ressources élèves pour la CP5
L. Bourdin, V. Rousseau, F. Courcier, et O. Feigean du LPO La flèche nous propose un document à destination des élèves afin de proposer des réponses sur la contraction du muscle, les principes de la respiration, le fonctionnement de l’organisme, etc. Un document d’une grande qualité en consommer sans modération.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/62684762/0/fiche[…]
Les paramètres transversaux de la CP5
Ce document propose une approche transversale des activités d’entretien et de développement de soi permettant de se libérer de la notion de performance normalisée. D’avoir des données sur le savoir s’entraîner, des paramètres et composants de l’effort, etc.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1289587140657/0/fiche[…]
Handicap
Intégration d’un élève d’ULIS en cours d’EPS
Comment intégrer un élève d’ULIS en cours d’EPS ? Claudine Houssin et Olivier Marrailac nous font des propositions passant par la nécessité d’une concertation. Pour percevoir les conditions favorables à cette inclusion, les objectifs à fixer, etc. Les questions sont multiples, et les réponses avant tout collective !
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1288707902776/0/fiche[…]
Regard sur le handicap
L’académie de Nantes par l’intermédiaire de Patricia Ségurel nous propose une démarche pour changer le regard des élèves et des encadrants sur le handicap, mais également de favoriser l’intégration sociale des élèves en situation de handicap au sein du collège, et ceci à travers différents questionnaires.
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1287757558425/0/fiche[…]
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