Par Didier Missenard
Les programmes
Sur EduScol, trouvez des liens vers les programmes et les documents associés pour le Collège et le Lycée.
http://www.eduscol.education.fr/D0015/default.htm
En Lycée, un nouveau programme pour la classe de Seconde entre en vigueur à la rentrée 2009. Le Café vous a tenu informé de sa difficile genèse. Les quatre documents ressources sont tous parus.
Une analyse est ici, sur le Café :
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lexpresso/Pages/2009/05/N[…]
Le programme (paru au BO n° 30 du 23 juillet 2009) est disponible là :
http://media.education.gouv.fr/file/30/52/3/programme_ma[…]
Les documents ressources sont là, sur Eduscol :
http://eduscol.education.fr/D0015/LLPHAG00.htm – ressources_scde
En Collège, de nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2009 pour toutes les classes. Ils consistent principalement en une réécriture à la rédaction allégée des précédents programmes, qui étaient entrés en vigueur progressivement de 2004 à 2008.
http://www.education.gouv.fr/cid22120/mene0817023a.html
http://media.education.gouv.fr/file/special_6/52/5/Prog[…]
Un cédérom est disponible dans les Collèges. Édité par le Scéren, il compile programmes, documents associés, outils TICE et exemples d’usages. ISBN 978-2-240-02711-5
Des idées pour faire du neuf ?
Si vous voulez démarrer en innovant, regardez par exemple la sélection de sites institutionnels d’Eduscol.
http://www.eduscol.education.fr/D0015/LLPHAG99.htm
Pour savoir tout ce qui se fait dans les IREMs, passez par leur portail.
Utilisez Educnet, le site ministériel des TICE, et son moteur de recherche d’activités.
http://www2.educnet.education.fr/maths
http://bd.educnet.education.fr/urtic/maths/
Examinez aussi le site Sesamath, qui fédère les productions d’un nombre important d’enseignants.
Et pour réfléchir à sa pratique, s’informer des débats en cours, rien de mieux qu’EducMath, un site de l’INRP.
http://educmath.inrp.fr/Educmath
Pour débuter…
Pour réfléchir avant de prendre vos élèves pour la première fois, pourquoi ne pas relire, et s’imprégner, du beau texte que Bernard Defrance écrivit il y a quelques années, et qui garde toute son actualité ?
http://www.bernard-defrance.net/artic/index.php?textesperso=51
… ou continuer à réfléchir !
Lisez le dernier livre de Philippe Meirieu, qui vient de paraître aux éditions Rue du Monde (ISBN : 2-3550-4078-8) : « Lettre aux grandes personnes sur les enfants d’aujourd’hui ». Il fait le point sur la question de l’éducation à ce jour.
Ci-dessous un lien vers un commentaire élogieux de cet ouvrage.
http://www.charmeux.fr/blog/index.php?2009/08/06/122-les-e[…]
Analyse sur le Café
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lexpresso/Pages/2009/[…]
Dans le Café
Dans les archives de la rubrique mathématique, figure toute l’actualité pédagogique de la discipline : vous y trouverez des idées à la pelle ! Ces archives sont aussi accessibles via un lien situé en bas de la page mathématique du dernier numéro paru.
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lemensuel/lenseignant/science[…]
Et si pandémie il y a ?
Je vous recommande les ressources du site Euler, qui présentent « des mathématiques exactes », ce qui est la moindre des choses, mais sous une forme tout à fait accessible. Le site est tout à fait adapté à un pilotage à distance d’élèves cloîtrés, puisqu’enseignant et enseignés peuvent y dialoguer commodément de mathématiques à travers une interface idoine, taillée sur mesure pour le pilotage du travail d’une classe à distance.
