Timetoast Timeline
Signalé sur le blog de Florence Michel, Education web 2.0, Timetoast Timeline est une façon simple, sympa de créer des chronologies. Caroline Jouneau-Sion l’a utilisé en quatrième sur la France de 1815 à 1914 en leur donnant à faire des chronologies ciblées sur une période.
Anthony Lozach’ estime que Timetoast Line est « d’une utilisation pédagogique . En créant un compte par classe, on peut faire réaliser aux élèves une frise sur la leçon (généralement 4-5 événements à mémoriser), l’insérer dans le blog de la classe. L’outil est perfectible. Il n’offre pas la possibilité de périodiser, ni de traiter plusieurs thématiques sur une frise (politiques, économiques et sociales, religieuse…). Les couleurs sont fixes, et l’éditeur de texte est limité. Mais comme tout site Web 2.O, on peut compter sur des évolutions de fonctionnalités à venir. »
Le blog de Florence Michel
http://blogveilleflorencemeichel.blogspot.com
Timetoast Timeline
L’expérience en 4° par Caroline Jouneau-Sion
http://collegegerminal.hautetfort.com/archive/2008/06/24/creer-une-frise-chronologique.html
Le site e-chronologie
Outils 2.0
Anthony Lozach’ a rassemblé sur une page netvibes intitulée OUTILS 2.0 quelques sites proposant des services utilisables en classe avec les élèves. Trois thèmes retenus (pour l’instant) :
· les frises chronologiques : dipity, xtimeline, timetoast
· publications : scribd, calameo, authorstream, slideshare
· quiz : quizzbiz, quiz school
Ces sites sont communautaires, interactifs, ergonomiques et gratuits. La liste n’est pas exhaustive mais elle est utilisée par le monde éducatif. En bas de page, un diaporama slide share propose (en Anglais) 101 outils 2.0 gratuits pour l’éducation.
La page
http://www.netvibes.com/monspoutnik#outils_2.0
Les mises à jour de l’été sur SosHg
Gilles Badufle à mis à jour 3 des outils qu’il propose sur son site :
– La SUITE PORTABLE HIST-GEO (V 8.6) :
http://suiteportablehg.free.fr/
– QUIZFABER (V 2.11) est francisé avec son patch spécifique automatique (installer d’abord la toute nouvelle version Quizfaber 2.11 en italien puis patcher )
– OOo.HG en version 2.4 pour Openoffice 2.4
Des nouvelles des Quiz
Un service web 2.0 américain très complet dans l’édition, le partage des quiz, et le suivi des résultats ! Ce site semble être un compagnon idéal pour des proposer des révisions ou des évaluations diversifiées. (Anthony Lozach’). Le site propose, contre une inscription gratuite :
· de créer des quiz interactifs avec des modes de questions variées, dont des textes à rédiger. on peut intégrer des images, mais pas de son ni de vidéos.
· des modules de gestion de résultats par élève. *des possibilités nombreuses de personnalisation. Les quiz peuvent être notamment protéger par mot de passe, les questions peuvent être aléatoires.
· on peut paramétrer la durée de l’épreuve et le seuil de réussite.
· n peut attribuer un diplôme de réussite, une note sur 100, une évaluation par lettre…
· on peut expliquer les réponses, ou masquer cette possibilité.
Le site
http://www.proprofs.com/quiz-school/
Un exemple sur le monde grec (niveau 6e)
http://hgeo-college.blogspot.com/2007/08/le-monde-grec.html
Des nouvelles des Quiz : Studyo
Studyo permet de créer des quiz en ligne très attractif. L’intégration du multimédia est complète puisqu’on peut y intégrer des images bien entendu, mais aussi des des vidéos ! La personnalisation de l’interface est réussie. Comme pour quizzbiz, les résultats sont mutualisés. Un atout majeur : la possibilité de compléter les réponses par des explications ! Une originalité : l’écran final à la Youtube renvoie à d’autres quiz et permet le partage. A utiliser en formatif ou en révision.
Le site
2 exemples
http://hgeo-college.blogspot.com/2007/09/quiz-la-grande-guerre.html
