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Avec la disparition du service national, le devoir de défense n’a pas disparu. Les programmes d’éducation civique des collèges et des lycées intègrent cette notion. Le dossier proposé par le CNDP souhaite fournir aux enseignants « un point de vue éclairé sur l’éducation à la défense, son champs d’études, ses difficultés, mais aussi l’ouverture sur le monde qu’elle peut apporter aux enseignements disciplinaires ». Pour cela il est divisé en 4 parties. Les deux premiers chapitres font le point sur le sujet à travers une synthèse et une sélection documentaire (web, bibliographie). Une troisième partie propose des pistes de réflexion qui apportent une aide efficace à la réalisation des débats en ECJS : la coopération internationale, la défense des libertés, l’assistance, la solidarité internationale, le maintien de la paix… Enfin le quatrième chapitre propose des documents sur le sujet aussi bien politiques ( constitutions, lois) qu’historiques, comme ce très beau texte du Maréchal de Belle-Isle (XVIIème) sur le rôle de l’officier » Obéissez aux lois et aux hommes que le prince a choisis pour en être les organes, l’insubordination est le premier, le plus grand des vices militaires, il se communique avec une rapidité extrême, et il acquiert des forces à mesure qu’il se propage. Tout colonel qui n’obéit point à ses supérieurs peut-il espérer que ses subordonnés lui obéissent ? « Un dossier qui sera fort utile pour aborder un sujet bien difficile. |
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