La liaison 3° – 2nde
Il s’agit du compte-rendus d’un stage sur la liaison troisième-seconde, par Valérie Schaffer.
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article424
Travailler des notions
Comment travailler avec les notions d’Etat et de démocratie en 4e et en 3e ?
http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article419
Brevet : des sujets
Deux sujets pour le Brevet blanc préparés par l’équipe des professeurs d’HG du collège La Feuillade (Vic-sur-Aisne) comprenant les sujets suivants : Education civique : la citoyenneté politique et sociale / Histoire : la politique antisémite des nazis de 1933 à 1945. Les sujets sont présentés de façon identique à l’examen mais ne comprennent pas de correction, ils sont enregistrés en .zip et ensuite au format open office (.odt). (…)
http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/histoire_geo_ic/article.php3?id_article=551&id_rubrique=84
Des exercices avec Hotpotatoes
Sur le site du collège Saint-Philomène de Coueron on trouvera une mine de QCM et autres mots croisés réalisés par D Merlet. Certains réalisés par les élèves eux-mêmes (mais validés par l’enseignante).
http://www.stephilo.fr/Quizz/6ieme/index.htm
Les principes de la démocratie
Mickaël Gendry propose une séance avec un diaporama afin d'aider les élèves à se représenter l'idée de démocratie. Les principes de la démocratie sont progressivement identifiés dans un croquis et mis en opposition avec ceux d'un régime totalitaire.
http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1979
La puissance américane à travers leur FMN, le cas Nike
La stratégie des FMN des Etats-Unis comme facteur de puissance : Jérôme Riffault propose une fiche qui permet d’étudier la puissance des Etats-Unis au travers de la stratégie commerciale d’une de leurs firmes multinationales, Nike.
http://www.college.clionautes.org/IMG/nike2007riffault.pdf
L’usage d’un blog en 3ème
Sur le site strasbourgeois, un essai d’utilisation d’un blog avec des élèves : la présidentielle vue par des élèves de 3e.
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/college/ececjs/creer_et_utiliser_un