Le site latin AVE DISCIPVLE s’enrichit. Il propose désormais une page vidéo qui met en ligne 15 petits films et diaporamas ( entre 20 » et 3′) faciles à télécharger sur le thème des loisirs des Romains.
http://www.xena.ad/lcf/latin/video/otium.htm
Destinés particulièrement aux élèves latinistes de Quatrième de Collège, ces films proposent des visites guidées, sans commentaire, du Cirque, de l’Amphithéâtre, du Théâtre et des Thermes. Un petit questionnaire accompagne
chaque page.
On rappellera les autres sections du site:
– le logiciel NAUTA pour l’apprentissage ludique des déclinaisons nominales: http://www.xena.ad/lcf/latin/ave.htm
– le logiciel VERBUM consacré à la conjugaison de l’indicatif actif:
http://www.xena.ad/lcf/latin/verba.htm
– le quizz sur l’Histoire romaine:
http://www.xena.ad/lcf/latin/qcm_latin/fondation_qcm.htm
Et l’adresse de la page d’accueil du site AVE DISCIPVLE:
http://www.xena.ad/lcf/latin/indexlat.htm
En lien avec le travail sur les lieux de loisirs que sont le cirque, les théâtres et les thermes, signalons une séquence du site académique de Limoges, destinée à des latinistes de 4e autour de la notion d’otium. Cette séquence présente la particularité d’utiliser Google Earth pour faire repérer par les élèves les lieux d’otium à Pompéi et les lieux des jeux à Rome (Colisée, Circus Maximus et Piazza Navona).
Un descriptif de la séquence se trouve à l’adresse suivante, qui permet en outre de télécharger le plan en format word.
http://www.ac-limoges.fr/lettres/article.php3?id_article=16
