Les ministres de l’éducation pour l’exception éducative
« Puisque la loi sur le droit d’auteur influe directement sur nos politiques et nos pratiques en classe à l’échelle du Canada, il nous importe au plus haut point que la population étudiante et le personnel enseignant aient un accès équitable et raisonnable à Internet dans leurs activités scolaires ». Au Canada, les ministres de l’éducation du Canada anglophone demandent une adaptation de la loi sur le droit d’auteur. « La population étudiante et le personnel enseignant ont besoin d’un accès équitable aux ressources Internet – et nos lois doivent fournir le cadre et la clarté nécessaires à cet accès ».
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