« La Fadben, Fédération des enseignants documentalistes de l’Education nationale, trouve les propositions transitoires d’évaluation des TPE première pour le bac 2006, farfelues et injustes car déconnectées de la réalité du travail fourni dans les TPE ». On se rappelle qu’au bac 2006, la note de TPE sera basée sur les notes des disciplines du TOE au bac et ne tiendra aucun compte du TPE lui-même. Pour la Fadben « on se retrouve dans une situation ubuesque : la note obtenue par les élèves au baccalauréat pour les TPE porte sur une épreuve différente; cette dernière épreuve ne valide pas les compétences mises en jeu lors des TPE. Un tel dispositif remet donc en cause selon nous à la fois la crédibilité du baccalauréat (dont on déconnecte les notes obtenues du travail effectivement réalisé) et celle des TPE (dont on dénigre directement les éléments innovants) ». La Fadben relève également que « l’effort, la motivation, l’investissement des élèves ne sont absolument pas pris en compte. Instituer ainsi une notation dont l’arbitraire ne leur échappera pas risque d’avoir des conséquences désastreuses pour les représentations qu’ils se font du système éducatif ».
http://www.fadben.asso.fr/
http://cafepedagogique.net/dossiers/r2005/
– La Fadben juge l’évaluation des TPE en 2006 « farfelue »
