» Les blogs ne sont-ils que des abus ? Que se passe-t-il vraiment dans cette blogosphère ? À quoi ressemblent les blogs des jeunes ? Qu’est-ce qui les caractérise ? « Le Clémi publie une étude d’Anne-Claire Orban sur les blogs des jeunes. Pour elle, » Plus qu’un moyen d’expression, le blogging est une pratique. Pratique qui se situe à la croisée de l’expression personnelle et de l’expression publique, entre l’espace public du site et l’espace privé ». Elle permet au jeune de s’intégrer dans une communauté, dans une « tribu ».
« L’école doit-elle s’approprier les blogs avec des visées pédagogiques » s’interroge A.-C. Orban ? Pour elle, « la liberté des jeunes de bloguer, leur possibilité d’exister en dehors des adultes est un argument majeur contre une « pédagogie du blogging ». Où est la dimension de liberté du blog si ce dernier est encadré ? »
Pour autant le Clémi entend informer les jeunes des limites légales. Educnet nous apprend la préparation d’une plaquette, réalisée avec l’académie de Versailles.
Article de Mme Orban (en RTF)
Article d’Educnet
