Intertice le 25 mai
Organisé par les académies et les CRDP franciliens, « Intertice » alternera le 25 mai à Paris présentations et tables rondes autour des TICE. Les enseignants pourront découvrir des usages pédagogiques et échanger sur leurs pratiques dans une vingtaine d’espaces disciplinaires : LVE, maths, arts plastiques etc. Trois tables rondes et conférences rythmeront la journée. Ainsi le matin une conférence évoquera la protection des mineurs sur Internet. Une table ronde retracera 20 ans d’évolution des TICE du plan IPT aux ENT. L’après-midi, une seconde table ronde abordera la question des usages : quelle place pour le travail collaboratif ? Quels freins ? Quelles avancées aussi ?
http://www.intertice.fr/
Le colloque d’Education et Devenir
Du 1er au 3 avril, l’association Education et Devenir a réuni son colloque annuel à Lyon autour d’un thème : enseigner : autonomie et responsabilité des acteurs. De premiers comptes-rendus sont dès maintenant en ligne. S’y dessine globalement une vision très critique de la loi Fillon, critiquée dans ses fondements par Philippe Meirieu et dans son incohérence par Claude Pair. Jean-Paul de Gaudemar, recteur, voit au contraire dans la loi la volonté de s’intéresser aux élèves en échec. Pour Françoise Clerc la liberté pédagogique de l’enseignant ne peut se définir que dans une professionnalisation consciente.
http://education.devenir.free.fr/colloque05.htm
La radio des Joliots
« Ca motive, c’est un frein, ça génère plein de choses à la fois ». C’est en tout cas original : une radio qui diffuse en interne des émissions réalisées par les écoliers de cycle 3. La radio des joliots lance son défi chaque vendredi depuis 1999. Pour les apprentis journalistes il faut oser s’exprimer publiquement mais aussi choisir des sujets et les réaliser. EduScol publie un reportage sur cette expérience novatrice et fait connaître le petit nombre de radios scolaires opérant en France.
http://eduscol.education.fr/D0175/r_gisors.htm
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/valoinno/fiches %E9tablissements/27egisors.htm
Les mouvements pédagogiques entre pratique et recherche
Comment s’articulent la recherche pédagogique, la formation et les pratiques militantes des mouvements pédagogiques ? L’INRP, l’IUFM des Pays de la Loire et l’ICEM organisent le 1er juin à Nantes, une Journée d’étude sur ces rapports entre innovation militante, recherche et innovation institutionnelle. Au programme : table ronde (J.-Y. Rocheix, F. Jacquet-Francillon, M. Butlen, N. Go) et ateliers.
http://www.paysdelaloire.iufm.fr/article.php3?id_article=568
Le Prix René Cassin interroge Internet
« Internet : chance ou danger pour les droits de l’Homme ? ». C’est le sujet proposé pour le Prix René Cassin pour l’année 2005-2006. Le prix récompense des travaux sur les droits de l’Homme réalisés par des collégiens et des lycéens de l’enseignement général, technologique et professionnel.
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/16/MENE0500716N.htm
