Un nouveau dossier sur le site ZEP du CNDP : comment mener des activités culturelles en ZEP pour contribuer à l’élaboration des savoirs scolaires et offrir des possibilités d’ouverture aux équipes éducatives et aux élèves. Comment les activités culturelles contribuent-elles à l’élaboration des savoirs scolaires et quelles ouvertures offrent-elles pour les équipes éducatives et les élèves ? Ces interactions entre culture et savoirs concernent en premier lieu les établissements en ZEP-REP où les projets, mis en place dans le cadre de partenariats avec des professionnels qualifiés, ont comme priorité la réussite scolaire. Dans ces projets, la mise en relation avec les productions culturelles adopte des modalités variées à partir d’une exigence qui ne sépare pas la pratique de la confrontation à l’oeuvre.
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– Culture et Zep
