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Actuellement, seulement 17% des écoliers hispaniques (CM1) sont au niveau en
lecture et le pourcentage est encore plus faible en maths ». Pour M.
Hernandez Ferrier, de l’administration fédérale de l’éducation, la loi No
Child Left Behind instaurée par le président Bush donne une chance réelle
d’améliorer cet état de fait. La loi évalue l’efficacité de chaque
établissement, par exemple en estimant les résultats de chaque groupe
ethnique. Quand l’école obtient de mauvais résultats, le district scolaire
doit donner aux parents la possibilité d’envoyer leur enfant dans une autre
école ou mettre en place des moyens éducatifs supplémentaires. M. Hernandez
Ferrier souligne le coût de cette politique scolaire : le budget fédéral de
l’éducation de 2005 est en hausse de 3% et atteint un niveau record. Un
milliard supplémentaire est accordé pour les enfants de milieux défavorisés.
Pour M. Hernandez ferrier, «la loi No Child Left Behind instaure un
nouveau concept : l’éducation est un droit civil. Il ne suffit plus que nos
enfants s’assoient dans une salle de classe. Ils ont droit maintenant à une
éducation de même qualité que les autres enfants ».
Article Hispanic Wire
Etats-Unis : Les
Hispaniques et la loi Bush sur l’éducation
