Le 22 janvier 2004, le Premier ministre a pris la parole à Matignon à l’occasion de cette première journée franco-allemande depuis le 40° anniversaire du Traité de l’Elysée. M. Raffarin qui a passé lui-même ses congés en Allemagne, tient à donner le goût de l’Allemagne aux Français et les encourage donc vivement à passer leurs vacances dans ce pays. Il précise que la journée franco-allemande a été créée pour présenter à nos peuples respectifs des relations bilatérales fortes entre la France et l’Allemagne, pour promouvoir la langue et la culture du pays partenaire. Bien que la promotion de l’apprentissage de la langue du partenaire soit devenue une priorité dans les relations franco-allemandes, le Premier ministre est inquiet du déclin dramatique de l’apprentissage de l’allemand en France. Il en est de même pour le français en Allemagne. Or, la France est en manque de germanophones dans de nombreux secteurs, que ce soit le commerce, l’industrie où le tourisme. M. Raffarin déplore également le manque d’intérêt pour l’Allemagne en France concernant le tourisme, car il y a un déséquilibre trop important entre l’accueil des touristes du pays partenaire. Afin d’inverser cette tendance toujours négative malgré les efforts, le Premier ministre préconise une politique globale en mettant le goût de l’avenir et le goût de l’Allemagne sur un même plan.
Le discours intégral sur le site du Premier ministre:
http://www.premier-ministre.gouv.fr/fr/p.cfm?ref=42129&d=1
Le résumé qui met en avant les points forts pour la promotion de l’allemand:
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/allemand/22janvier/ministre.htm
Nos derniers articles
« Le territoire est dévasté » dit Abal-Kassim Cheik Ahamed, président de l’université de Dembéni. Comme lui, le directeur d’une école Guillaume Dupré Wekesa témoigne de la situation catastrophique de
« Des cris de singe en cours », « des remarques sur la peau noire », « le racisme monte doucement, les élèves en parlent depuis ce qui s’est passé
Après un premier trimestre bien rempli, le temps de vacances qui arrive est d’abord un temps partagé avec les proches et « en présence ». Alors que l’école sera mise entre parenthèses,
Apprendre des scolarités abimées, voilà le défi que proposent de relever les auteurices de cette publication des éditions Quart Monde, coordonnée par Régis Félix, ancien professeur et principal de collège,
« Il y a d’un côté les parents qui interviennent trop et mal dans l’école et de l’autre ceux qui ne prennent même pas la peine de venir au collège lors
Du samedi 21 décembre 2024 au dimanche 5 janvier 2025, La Monnaie de Paris propose aux familles et aux jeunes des activités originales certaines insolites : visites contées, chasse au
You must be logged in to post a comment.