Pédagogie à l’anglaise
L’histoire à l’anglaise, c’est ce que propose le Passmores School History Department. Le site a mis en ligne tous les cours du collège et du lycée (grades 7 à 11). Le principal intérêt du site est dans les exercices proposés aux lycéens et collégiens qui, toujours, font appel à une qualité peu exploitée par le système scolaire français : la créativité. Un bon coin pour la pêche aux idées.
http://passmoreshistory.homestead.com/home.html
Quia
Quia est une énorme bibliothèque de tests et de jeux de toute sorte dans toutes les disciplines y compris l’histoire. Ses services peuvent être testés gratuitement mais nécessitent ensuite un abonnement et les jeux sont en anglais. Les enseignants français y trouveront des idées pour développer des scénarios pédagogiques ludiques allant de la webquest au QCM en passant par des « jeopardys » etc.. Une autre façon de poser des problématiques en histoire. Allez voir !
http://www.quia.com/web
Université du Kansas
Deux bibliothèques de signets développées par l’Université du Kansas : les liens par périodes ainsi qu’un immense recueil de textes historiques. Tout cela est en anglais mais rendra de grands services car il n’y a pas d’équivalent en français.
http://www.ukans.edu/history/VL/
http://www.ukans.edu/history/VL/materials/e-texts.html
Relations internationales
Vincent Ferraro nous invite à partager ses centaines de liens relatifs aux relations internationales.
http://www.mtholyoke.edu/acad/intrel/feros-pg.htm
French History
« French History » est une revue historique publié par l’Oxford University Press et accessible aux abonnés en ligne. Cette technologie renforce sans doute sa diffusion qui est due également à la qualité des auteurs. Ainsi le dernier numéro abrite, par exemple, des articles de Elwyn Elms sur les décisions du Conseil d’Etat en matière religieuse sous la IIIème République, les réfugiés allemands de 1933 par Greg Burgess, 2000 ans d’histoire juive de la France par Esther Benbassa, « Vivre au village au moyen âge: les solidarités paysannes du xie au xiiie siècle » par Monique Bourin et Robert Durand, et » Guerre froide, grèves rouges » par Robert Mencherini. Découvrez les autres articles en ligne.
http://www3.oup.co.uk/french/hdb/Volume_16/Issue_02/
Euroclio
Onze musées européens ont décidé de jouer en équipe. Il publient une exposition virtuelle d’art européen, une revue historique ainsi que des jeux éducatifs. Une brique dans la construction d’une histoire européenne.
http://www.euroclio.net/
Guerres et conflits
Le site lyonnais rend compte de l’université d’automne de Chambéry organisée sur le thème « Enseigner le monde contemporain, guerres et conflits ». Y ont participé Maurice Vaisse, Yves Lacoste, Robert Frank et de nombreux autres intervenants, civils et militaires , qui ont réfléchi aux événements du 11 septembre, à la place de la défense dans la France d’aujourd’hui, à la géopolitique, aux conflits actuels.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/histoire/stages.html
Quia
Quia est une énorme bibliothèque de tests et de jeux de toute sorte dans toutes les disciplines y compris l’histoire. Ses services peuvent être testés gratuitement mais nécessitent ensuite un abonnement et les jeux sont en anglais. Les enseignants français y trouveront des idées pour développer des scénarios pédagogiques ludiques allant de la webquest au QCM en passant par des « jeopardys » etc.. Une autre façon de poser des problématiques en histoire. Allez voir !
http://www.quia.com/web
