Faire entrer l’École dans la culture numérique : voilà pour tous un enjeu majeur, que Catherine Becchetti-Bizot, Inspectrice générale de lettres, porte depuis des années. Elle mène actuellement une mission nationale d'étude des « pratiques mobilisant des pédagogies actives liées à l'utilisation des outils et ressources numériques ». A l’occasion du colloque écriTech’7 qui vient de se tenir à Nice autour des nouvelles pratiques d’écriture, elle fait un point d’étape sur ses observations et réflexions : qu’est-ce qui change en profondeur avec le numérique ? Quelles sont les pratiques qui lui semblent les plus neuves et les plus intéressantes ? Comment les diffuser au mieux dans les classes sans enfermer « les initiatives foisonnantes dans des cadres contraints » ? Comment remettre la pédagogie au centre du Plan numérique pour l’éducation  et ainsi « construire une culture commune qui fera changer l’école » ?

Modifié 13h30 " Aux concours externes, le nombre d’admis a fortement augmenté, de 40 % entre les sessions 2014 et 2015 rénovées, au même rythme que les postes ouverts", annonce une nouvelle Note de la Depp, division des études du ministère, publiée le 24 mai. Ces progrès réels résultent de la mise en place du concours de Créteil, qui compense le déficit d'admis au concours normal dans cette académie, et à une certaine indulgence des jurys...

Alors que sortent les résultats d'admissibilité 2016, la Depp, division des études du ministère, publie une Note sur les résultats définitifs des concours 2015. "Aux concours externes, entre les sessions 2014 et 2015 rénovées, les admissions ont progressé de 20 %, au même rythme que les postes, mais elles restent toutefois inférieures de 13 % à l’offre", note la Depp.  Ce sont quand même près de 2 000 postes qui ne sont pas pourvus ce qui vient relativiser, en 2015 encore, le tableau des 54 000 postes.  Les premiers résultats de 2016 montrent que la crise devrait perdurer.

Comment adapter la salle de classe à l’ère du numérique ? Comment travaille-t-on dans un espace de 160m² modulable et adaptée à la différenciation pédagogique ? Le projet Ecole de l’Avenir (ECLA) est piloté par Caroline Brottet-Aiello, enseignante de SVT au collège Jean-Philippe Rameau de Champagne-au-Mont-d'Or. La nouvelle salle de classe veut être en cohérence avec les nouvelles pratiques pédagogiques. Découvrons les secrets de cette salle qui permet « d’enseigner avec plaisir, de nourrir la réflexion et d’apaiser les tensions. »

Selon le Se-Unsa, près de 6% des professeurs des écoles (PE) ne perçoivent pas l'ISAE, la prime annuelle versée aux PE qui vient d'être réévaluée. Cela concerne des PE qui ne sont pas devant élèves (animateurs TICE par exemple) ou qui bénéficient d'autres primes (en Segpa par exemple). Ces cas devraient être étudiés au sein d'un groupe de travail début juin, annonce le Se Unsa. La ministre nous avait dit le 4 mai qu'elle allait y travailler..

Se Unsa

Trois questions à N Vallaud Belkacem

A l'occasion du 3ème Comité interministériel aux ruralités, le 20 mai, la ministre de l'éducation nationale a reçu le rapport du sénateur Alain Duran sur les écoles rurales et annoncé un plan numérique et la poursuite des conventions ruralités. Elles pourraient s'étendre aux collèges.

S'exprimant devant les "référents et ambassadeurs de la réserve citoyenne" le 23 mai, la ministre de l'éducation nationale a anticipé les questions sur l'utilisation de la réserve. Crée par N Vallaud-Belkacem, la réserve de l'éducation nationale doit permettre "de faire appel plus facilement à des intervenants extérieurs pour illustrer leur enseignement ou leurs activités éducatives, notamment en matière d'éducation à la citoyenneté et à la laïcité, d'éducation à l'égalité entre filles et garçons, de lutte contre toutes les formes de discriminations , de lutte contre le racisme et l'antisémitisme, de rapprochement de l'école et du monde professionnel et d'éducation aux médias et à l'information".

Selon le Snuipp, la totalité des écoles primaires de Guyane ne seront pas en éducation prioritaire, contrairement à l'engagement ministériel pris en 2014. Le syndicat annonce que 10 collèges et une cinquantaine d'écoles ne bénéficieraient plus du label Rep+ à la rentrée. Le Snuipp Guyane parle de "mensonge d'Etat" et appelle à la grève pour le 24 mai.

Snuipp 973

Les inquiétudes exprimées par la Fep il y a plusieurs semaines semblent se confirmer. "Pour être acceptée, la mise en œuvre de la réforme du collège ne devait avoir aucun effet sur l’Emploi", note la Fep Cfdt. "Trois autres conditions devaient être réunies :  la mise en place d’un espace de concertation; un soutien, un accompagnement et la formation des équipes; la préservation de bonnes conditions de travail". Or ces trois conditions ne sont pas non plus réunies partout.

Statut des chefs de travaux et des PLP

Un décret publié au Journal officiel du 24 mai modifie l'appellation des chefs de travaux qui deviennent " directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques". Le texte prévoir qu'ils puissent aussi avec leur accord avoir des heures d'enseignement. Une autre partie du décret permet aux professeurs de lycée professionnel d'accéder sans condition de titre ou de diplôme au corps des conseillers principaux d'éducation par la voie du détachement. Enfin le décret crée une nouvelle voie d'accès au concours de l'agrégation pour les titulaires d'un doctorat, de nouvelles modalités d'accès à la promotion par voie de liste d'aptitude.

Le texte

Inspectrice générale honoraire, ancienne directrice de la Depp, Catherine Moisan remplace Daniel Auverlot, directeur adjoint de la Depp, à la tête de l'association AFAE, éditrice d'une revue souvent citée dans le Café.

Poursuivis pour diffamation par des parents qui appelaient à participer à la Journée du retrait de l'école, deux parents élus Fcpe  ont été condamnés pour diffamation le 23 mai. En décembre 2013 des élus locaux Fcpe de Fontenay sous Bois (94) avaient appelé à retirer les enfants de l'école pour s'opposer aux ABCD de l'égalité. Les responsables Fcpe départementaux avaient exclu ces représentants locaux et porté plainte pour harcèlement. La Fcpe fait appel du jugement.

Fcpe 94

Sur cette affaire

La directrice générale de l'Unesco a salué le 23 mai le lancement du Fonds "L'éducation ne peut pas attendre". Ce fonds devrait collecter 3.85 milliards de dollars pour répondre aux besoins scolaires de 14 millions d'enfants dont l'éducation est perturbée par les conflits et les crises humanitaires.

A Haïti l'urgence c'est aussi l'école

C'est trop tard pour les épreuves orales de langues du bac. Mais l'oreillette traductrice réalisée par Waverly Labs pourrait bien séduire aussi les scolaires. L'entreprise américaine annonce sa mise en vente prochaine. Elle devrait dans un premier temps permettre la traduction entre l'anglais et les langues matines comme le français. Le système utilise des fonctionnalités déjà existantes de traduction automatique vocale. L'oreillette reliée à un smartphone traduit ainsi une conversation. On connait aussi les limites de ces traductions automatiques peu sensibles aux subtilités de la langue. Malgré tout, ce nouvel objet pour adultes voyageurs pourrait trouver des applications éducatives.

Waverly Labs

Dans la revue Forbes

36 000 communes françaises c'est 36 000 monuments à la mémoire des Poilus tombés au champ d'honneur. Dans le cadre de la Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale, une exposition, « 36 000 communes, 36 000 cicatrices » présente le premier recensement photographique des monuments aux morts. Son objectif est de montrer l’immensité du premier conflit mondial et la puissance de sa mémoire. Ce recensement est complété par deux présentations de photographies, « Présence d’une génération perdue » de Raymond Depardon, et « La guerre des gosses » de Léon Grimpel réalisée en  1915.

Le site académique nantais propose une page sur la réforme du colège qui regroupe les textes officiels  et des fiches pédagogiques spécifiques à la physique - chimie. On y trouvera notamment des exemples d'EPI proposés par des enseignants de l'académie, des exemples d'accompagnement personnalisé en physique, par exemple une activité sur la polysémie des mots.

La page

Pour réaliser se propres EPI, le site académique de Poitiers propose une matrice à renseigner. Il met enligne également une dizaine d'exemples réalisés dans l'académie  qui vont d ela Camera obscura à la cabane écologique.

Les EPI

Une dizaine d'enseignants de l'académie de Versailles ont réalisé une brochure sur l'énergie avec des approches disciplinaires en vue d'un travail en commun en cycle 3.

L'énergie