Auteur(s) : LAURENCE JUIN
Nombre d'élèves concernés : 28
Nombre de personnes impliquées : 1

Etablissement :
LP DORIOLE
228 AVENUE DE PERIGNY 17OOO LA ROCHELLE

Description

Expérimenter l'usage d'un réseau social du Net (twitter) dans la pédagogie

Objectifs de l'action

Eduquer aux médias et réseaux sociaux du Net Utiliser les TICE en classe

Favoriser l'interactivité dans le cours

Rendre l'élève acteur du cours, lui apprendre à valoriser et mutualiser ses savoirs et ses compétences

Favoriser l'aide individualisée en classe et hors classe à l'élévèe

Historique

Début de l'expérimentation: septembre 2009 Année scolaire 2009/2010 A poursuivre à partir de la rentrée 2010 pour un an avec une autre classe

Descriptif des étapes

Septembre 2009: présentation de l'expérimentation et l'outil avec les élèves Début de l'expérimentation : Septembre 2009

Soutien et support(s)

aucun

Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter

Mise à disposition d'un matériel (pas de salle équipée en informatique dédiée à mon cours, connexion internet aléatoire et postes informatiques parfois défaillants)

Moyens: apprendre à s'adapter, à adapter son cours et apprendre aux élèves à s'adapter

Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût

Bilan très positif : classe homogénéisée, motivée, impliquée dans ce projet. INteractivité du cours qui favorise les échanges et motive les élèves à travailler plus, mieux et s'ouvrir culturellement. Mutualisation des compétences et des savoirs : l'élève s'est rendu acteur et non plus consommateur du cours.

Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet

Aucune

Transposition du projet

Sur une classe de 1ères bac pro logisitiques

Motivations pour participer à ce concours

Exposer l'utilisation pédagogique d'un réseau social du net pour montrer ses aspects positifs et exposer l'implication d'une classe de Lycée professionnel sur un projet    

Niveau(x)

Lycée professionnel

Discipline(s)

Lettres
Histoire - Géographie