Par Didier Missenard et Laure Étevez Non, ce n’est pas l’aveu des rédacteurs de cette chronique, qui ont toujours eu la chance de les aimer : il s’agit du titre
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Par Didier Missenard et Laure Étevez Faire de la géométrie au cycle 3, et pratiquer les problèmes en CP-CE1 en duos tutorés. Tout un programme. Enseigner la géométrie au primaire
Par Didier Missenard et Laure Étevez Les calculatrices en débat au bac ? Les calculatrices au baccalauréat L’inspection Générale de Mathématiques publie, début novembre, un communiqué sous forme de rappel
Par Didier Missenard et Laure Étevez Des ressources pédagogiques : de Kartable à GéoTortue, en passant par MathémaTICE, Geodyn et Geogebra ; un séminaire d’Histoire, un ouvrage de prépa, un
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Par Didier Missenard et Laure Étevez De l’usage des tablettes en mathématiques : une grande interview d’une utilisatrice pionnière. Et des nouvelles de MathFLE, toujours actif. Des tablettes en mathématiques
Par Didier Missenard et Laure Étevez Les Maths, attractives, sur le site de la CFEM, et Pierre Pansu fort justement primé. De l’attractivité des mathématiques C’est le titre d’une page
Par Didier Missenard et Laure Étevez Démarche d’investigation, problème ouvert, situation-problème, narration de recherche… quelque soit le nom et la forme utilisée, ce type d’activité prend de plus en plus
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Par Didier Missenard et Laure Étevez Des ressources pour l’enseignement aux élèves handicapés, sur Eduscol. Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap en collège ou lycée Eduscol
Par Didier Missenard et Laure Étevez A la pêche aux équations, avec Symbolab. Et l’explosion qui continue, dix ans après, à la SMF. Rechercher des équations mathématiques sur la toile
Par Didier Missenard et Laure Étevez CultureMATH : une renaissance ; à propos de la Khan Academy : des réserves. Des nouvelles du CAPLP Maths-Sciences. Le programme des conférences «
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Les programmes Le site mathématique de l’Académie de Versailles maintient (entre autres choses intéressantes) une utile page de liens institutionnels où figurent en particulier programmes et textes d’accompagnement : http://euler.ac-versailles.fr/webMathematica/textes_officiels/index.htm
Le palmarès national des Olympiades est paru : 30 lauréats ont été retenus parmi les 141 copies envoyées par les académies. La distribution nationale des prix aura lieu le 5
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