. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 181

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. Sur le site du Café Espagnol : le 181

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. Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 181

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Pour le prof

L’enquête du Cnesco, un nouveau colloque sur le racisme à l’école… Le Cnesco lance une enquête sur la citoyenneté « Les attitudes et les engagements civiques des jeunes font souvent l’objet

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Pour le professeur

Des ressources pour le professeur : Radar, un outil graphique, sécession des favorisés, projets en cours… Radar, un nouvel outil graphique et statistique L’académie de Versailles offre aux professeurs de

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Pour la classe

Des ressources pour les cours… Démographie et marché du travail dans l’Union européenne Une étude précise et documentée sur l’évolution du marché du travail depuis l’ouverture des pays de l’Est.

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Pour le prof

Des ressources pour l’enseignant : Semaine des langues, télécollaboration, webradio, Interstices, Globinaire etc. Globinaire : Quels outils numériques pour la classe de langues ? Zoé Gallou et Theodora Gkeniou tiennent

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Pour la classe

Des séquences pour la classe I use my phone in class projects « En y réfléchissant, j’ai décidé d’utiliser les portables et de tourner leur utilisation à mon avantage et à

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Les séquences sélectionnées ce mois-ci Une séquence sur le progrès « L’arrivée du progrès dans notre société. Effets négatifs et solutions pour un usage responsable des nouvelles technologies ». Santiago Valles Salgado

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Pour le prof

Des ressources pour l’enseignant : Semaine des langues, télécollaboration, webradio, Interstices, Globinaire, etc. Globinaire : Quels outils numériques pour la classe de langues ? Zoé Gallou et Theodora Gkeniou tiennent

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Sommaire Dans la première partie de ce texte, nous avons vu que, sans le dire, le rapport Villani-Torossian s’inscrit dans la continuité des programmes de 2015 en recommandant de favoriser

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Sommaire Pris à partie, parmi d’autres, dans un récent rapport de la Cour des comptes, Roland Goigoux revient sur les conditions et les résultats de son étude « Lire et écrire

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Les ressources pédagogiques du mois : le jeu dirigé, aménager sa classe, des repères pour les maths et l’EPS, la programmation etc. Le jeu dirigé et l’apprentissage des jeunes enfants

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Sommaire « Des collèges qui ont moins de 30 élèves par classes, ce n’est pas bon, même pour les élèves ». Ces propos présidentiels, tenus le 15 mars selon l’AFP, résument assez

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A la Une : Les professeurs de maths rejettent la réforme du lycée

Sommaire Crainte de voir à nouveau les maths devenir une discipline de sélection tout en ne permettant plus une formation scientifique solide, la réforme du lycée inquiète l’Apmep, association des

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Ressources

Les ressources du mois pour la semaine des maths, le Salon des jeux mathématiques, etc. Semaine des maths : Des pistes dans Le petit vert Le bulletin de l’Apmep de

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Pour le prof

Des ressources pour l’enseignant : Semaine des langues, télécollaboration, webradio, Interstices, Globinaire etc. Globinaire : Quels outils numériques pour la classe de langues ? Zoé Gallou et Theodora Gkeniou tiennent

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. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 181

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Bien-être à l’école : L’OCDE pointe les déceptions des jeunes issus de l’immigration

Des ressources pour les professeurs principaux de collège mais aussi pour ceux du lycée et les parents… Des mémos pour les professeurs principaux de 4ème et 3ème « En vous appuyant

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. Sur le site du Café Sommaire du numéro 181 – L’élève

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Ressources et rendez-vous

Des ressources et rendez-vous pour l’École Un séminaire sur les humanités numériques Le 26 mars 2018, au lycée Jean Zay à Paris, se déroulera un séminaire sur le thème «

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