Réalisées par des enseignants de Lore Atlantique, ces séquences utilisent le numérique pour enseigner les langues vivante sau primaire. « Les séquences d’apprentissage sont donc organisées autour de la réalisation de projets actionnels. Les déroulés des séances sont envisagés selon une progression méthodique des activités langagières de l’élève : compréhension de l’oral, prise de parole en continu, prise de parole en interaction, puis travail autour de l’écrit. »
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