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» Dans chaque département, la collectivité de Corse et les collectivités territoriales de Guyane et Martinique, le directeur général de l’agence régionale de santé et le recteur de l’académie organisent un comité départemental de suivi de l’école inclusive chargé du suivi, de la coordination et de l’amélioration des parcours de scolarisation et de formation des enfants, des adolescents ou des jeunes adultes en situation de handicap ». Publié au JO du 6 mai, ce comité qui réunit le directeur de la santé, le dasen et les représentants des collectivités locales fait un état des lieux annuel de l’école inclusive. Il » encourage le développement des actions de formation croisée en matière d’école inclusive ». 
