Par Dominique Galiana et Gwenael Moreau
« Beaucoup reste à faire au sujet de l’enseignement des sciences et des milieux populaires : nombre de questions à propos des rapports de cet enseignement avec les savoirs savants, la didactique et la sociologie de l’éducation et de la connaissance ; autant d’enquêtes à mener sur la question des savoirs enseignés, la manière dont ils s’enseignent, et la manière dont les élèves y font face, de manière socialement différenciée ». Françoise Carraud introduit ainsi le dossier « apprendre les sciences » du numéro 28 de XYZep, lebulletin du Centre Savary (Inrp).
XYZep donne la parole à Bernard Lahire qui montre l’importance du langage dans l’enseignement. Pierre Léna évoque l’expérience de La main à la pâte.
XYZep n°28 (en pdf)
http://cas.inrp.fr/CAS/publications/xyzep/resolve[…]