Bibliographie
– A lire sur
http://www.reussite-educative.net :
La réussite éducative dans les CUCS (contrats urbains de cohésion sociale), une analyse, des infos, des prises de position…
http://www.reussite-educative.net/article.php3?id_article=28
– Deux excellents ouvrages de synthèse dans une nouvelle collection éditée par les PUF, « Apprendre ». L’un fait le point sur les savoirs disponibles sur l’apprentissage, l’autre sur les moyens d' »améliorer l’école ».
Le point commun des deux ouvrages est de rassembler des articles courts, écrits avec le souci d’être accessibles au plus grand nombre (on n’est pas dans des articles destinés à un public d’experts), présentant différents courants d’opinion ou de recherches, et mettant en scène des contrepoints, des réactions d’acteurs de terrain…
Le premier, « Apprendre et faire apprendre », fait le point à la fois sur les mécanismes d’apprentissage (le cerveau, l’individu) et les interactions sociales dans les apprentissages. Le lecteur néophyte y trouvera le rappel des grands courants qui ont fondé les différentes branches de la psychologie, mais aussi des points de vue sur la motivation ou les préjugés.
Le second, « Améliorer l’Ecole », se place plutôt du côté des systèmes éducatifs, en essayant, là aussi, de confronter les points de vue. Enjeux et défis de l’école, réformes possibles, témoignages de l’étranger y sont décortiqués avec précision par les meilleurs spécialistes. Il intéressera sans doute davantage ceux qui, dans le système ou en dehors, cherchent à ne pas faire de la réussite de chaque élève un slogan creux pour policien en mal d’audience.
Sans doute un début prometteur pour une collection qui devrait s’imposer comme une référence.
Présentation de l’éditeur à
http://www.puf.com/Collection.aspx?collection_id=000400
