Les lycéens français et italiens du projet etwinning i-voix ont lancé une expérience originale d’écriture collaborative et numérique. Inspiré de l’œuvre de Christine Jeanney, le projet « i-poèmes » invite à aller à la découverte de l’autre et de soi, par les mots et les images. Dans un premier temps, chaque élève photographie son environnement pour faire découvrir aux correspondants une image originale de son lieu de vie. Les photos sont publiées et échangées via le réseau Twitter, adapté à l’esprit de partage et d’instantanéité du projet. Chaque élève choisit une image jugée par lui intéressante et, pour exercer et développer son regard, en mène une description précise, objective et subjective, publiée sur le blog. Le projet est amené à se prolonger par un atelier d’écriture poétique.
Français : Apprendre à regarder et dire le monde à l’ère des réseaux sociaux
