Paysage bambou (classe de troisième)
Cette leçon très simple a été réalisée en début d’année scolaire et s’inscrit dans une suite de cours questionnant la pratique du dessin : dessins sur le motif, croquis, esquisses,…
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2006/lecons/paysage_bambou/sommaire.htm
Dessiner autrement (classe de sixième)
séquence de trois séances
Partir des représentations des élèves de 6ème sur le dessin : en traçant les contours, au crayon à papier, préalable à la peinture trait/surface, en deux dimensions
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2006/lecons/fleur_fond/sommaire.htm
Structure / enveloppe (classe de cinquième)
Pour des élèves de cinquième, construire est encore souvent associé à l’idée de cabane, d’où l’idée de cette incitation à l’aspect ludique :
Les indiens ont inventé le tepee. Et vous ? Quelle habitation inventeriez-vous avec les mêmes matériaux ?
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2006/lecons/structure_toile/sommaire.htm
