« Le calendrier imposé par la réforme (du bac) institutionnalise le désordre. Il exerce sur les élèves une pression qui les empêche de travailler sereinement. Il rend impossible la maîtrise de nouveaux programmes trop volumineux, et conçus sans tenir compte des conditions réelles d’apprentissage », écrivent 13 associations d’enseignants (dont Aphg, Apmep, Apses, Apvl, Udppc), 3 syndicats (Cgt, Snalc, Snes Fsu) et 3 organisations lycéennes (Unl, Mnl, Fidl) dans une pétition commune. Pour elles, les mesures prises par leministre suite à la crise sanitaire sont « insuffisantes et inadéquates ». « Nous demandons donc pour cette année : le report à juin des épreuves de spécialité, pour laisser aux élèves le temps d’y être effectivement préparés ; la suppression de l’épreuve du Grand oral ; un aménagement de toutes les épreuves du baccalauréat ; une limitation des contenus des programmes attendus pour les épreuves ».
Les associations enseignantes contre la réforme du lycée
