Une instruction co-signée le 28 novembre par les ministres de l’éducation nationale et de la ville et la secrétaire d’Etat chargée de la politique de la ville fait rentrer les enjeux éducatifs dans les contrats de ville. Le texte précise notamment que « les collège et écoles accueillant une majorité d’élèves issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville et qui n’intègreront pas les réseaux d’éducation prioritaire feront l’objet d’une attention particulière au titre d el’allocation progressive des moyens dont le smodalités seront décrites dans une convention académique ».
Les contrats de ville devront « exprimer clairement les objectifs prioritaires relatifs à la réussite scolaire et éducative des jeuens ». Les PEDT devront intégrer ce volet éducatif. Un référent politique de la ville sera nommé dans chaque rectorat et un comité local de pilotage du volet éducatif devra être constitué.
