Alors que Pisa montre la difficulté du système éducatif français à élever le niveau en sciences, voilà une piste pour le ministère : assurer la traduction en français et la diffusion de la revue européenne « Science in school ». Chaque mois elle montre comment rendre l’enseignement des sciences amusant et efficace. Au palmarès de la dernière livraison deux expériences de niveau primaire et lycée retiennent notre attention parmi d’autres. A l’école primaire, Science in School invite les élèves à être un aimant. En jouant ce rôle à travers les étapes de la dure vie d’un aimant, les écoliers comprennent la structure de l’aimant et les régles du magnétisme. L’autre séquence de niveau lycée porte sur les neurones. Avec une paire de ciseau, du chloride de potassium, de l’eau distillée et des voltmètres, elle invite à simuler le fonctionnement des neurones lors de travaux de groupe.
La science amusante et efficace avec Sciences in School
