Le numérique peut-il faire avancer la formation des enseignants sur l’éducation à l’orientation ? C’est le pari du premier Salon virtuel sur l’orientation organisé par l’Onisep du 6 au 12 octobre. Depuis la salle des profs ou leur fauteuil, durant une semaine, les enseignants pourront dialoguer en direct avec des intervenants sur la place du numérique dans l’éducation à l’orientation. Michel Muller, Chef du département ingénierie éducative pour l’orientation à l’Onisep, présente le Salon et livre un scoop : N. Vallaud-Belkacem ouvrira le salon le 6 octobre.
C’est quoi au juste un Salon virtuel ?
C’est une occasion de rassembler des interlocuteurs autour de la problématique du numérique pour l’éducation à l’orientation sur le web. Du 6 au 12 octobre une douzaine de conférences auront lieu sur le web. Les acteurs de l’orientation, enseignants, copsys, chefs d’établissement, pourront les suivre en direct. Ils découvriront les outils Onisep pour l’éducation à l’orientation mais aussi des pratiques qui utilisent d’autres outils. Ils pourront aussi réagir et dialoguer avec les intervenants puisque chaque conférence, qui durera une vingtaine de minutes, sera suivie d’un chat en direct d’une demi heure. Notre partenaire, Canopé, organise aussi des rencontres académiques pour vivre en présentiel ces conférences.
Le projet c’est de faire état d’expériences qui rendent compte de ce qui se passe dans les établissements autour des outils numériques pour l’orientation, qu’ils soient développés par l’Onisep, comme le webclasseur ou Folio, ou pas. On va faire connaitre ces outils. Mais on va surtout partager des expériences de terrain. Le Salon virtuel sera un prétexte pour permettre aux équipes éducatives, aux copsy, de parler de ce qui marche et de montrer aussi que ces outils sont faciles à utiliser.
Qui seront ces conférenciers ?
Il y en aura 25. Ou plutôt 26 car N. Vallaud-Belkacem ouvrira, lundi 6 octobre vers 11 heures, le Salon virtuel. Tous les conférenciers interviennent en direct du lundi au mercredi entre 11 et 17 heures. Ce sont des enseignants, des copsys, des personnels de direction, des inspecteurs. Tous témoignent de pratiques autour du numérique pour l’éducation à l’orientation. Je pense par exemple à ces trois professeures documentalistes qui parleront des usages qu’elles ont développé à partir d’outils ordinaires du web pour l’éducation à l’orientation.
L’éducation à l’orientation reste un défi pour de nombreux enseignants qui ne sont pas à l’aise avec les stratégies et les outils. Le salon virtuel peut les aider ?
C’est vrai que le concept d’éducation à l’orientation a eu du mal à prendre. Mais il est finalement assez simple : il s’agit d’aider les adolescents à grandir et à développer des compétences à s’orienter. Le salon virtuel va aider les enseignants à faire entrer ce concept dans leurs pratiques. Il y a aussi la question des obstacles propres au numérique. On a observé par exemple des écarts dans les utilisations du webclasseur entre l’utilisation sur ENT, qui paraissait plus difficile, et hors ENT. Le salon virtuel montrera qu’il ne fait pas avoir peur du numérique mais qu’il faut y voir une possibilité de faire évoluer un projet d’établissement.
Quelles disciplines seront représentées dans les conférences ?
Parmi les intervenants il y a des professeurs de technologie, mathématiques, écogestion et aussi les professeures documentalistes que j’évoquais tout à l’heure. Chacun parle des activités que doivent conduire des enseignants pour l’éducation à l’orientation.
Quels prolongements pour ce premier Salon virtuel ?
On trouvera durant les salon des ressources liées aux interventions. A l’issue du salon virtuel elles seront mise à disposition dans un espace pédagogique de l’Onisep. Mais on réfléchit avec notre partenaire Canopé à créer un espace collaboratif sur le nouveau réseau Viaeduc. D’ici là rendez-vous lundi 6 à 11 heures pour l’ouverture du salon virtuel…
Propos recueillis par François Jarraud
Pour participer au Salon virtuel
http://salonvirtuel.onisep.fr/
Une sélection de ressources pour travailler l’orientation ou pour se documenter.
Orientation : A la découverte des filières post bac
Réalisés pour l’Onisep Poitou Charentes, 4 feuilletons aideront les enseignants de l’académie à faire découvrir les formations post bac aux lycéens. Dans une académie où la poursuite d’études post bac est inférieure à la moyenne, ces 4 feuilletons invitent les lycéens à mieux connaitre le bac -3 à bac +3. Un scénario concerne par exemple la filière STMG. Il donne la parole à des enseignants des élèves et de sparents et évoque l’insertion des diplômés. Un autre feuilleton concerne les classes prépas. Un troisième les BTS et DUT.
Découvrir les scénarios
http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Poitou-Charentes/Toute-l-actu[…]
L’agenda des lycéens sur Facebook
Alimentée par l’Onisep Poitou Charentes, cette page Facebook apporte au quotidien des informations sur l’orientation destinées aux lycéens. Parmi les thèmes abordés : l’égalité des genres, les choix d’orientation, l’entreprenariat, la mobilité et la santé.
La page
https://www.facebook.com/lyceensaujourdhui
Trouver un stage de 3ème : Les conseils Onisep
Le stage de 3e a pour but de permettre aux collégiens déjà motivés par un métier de confronter leurs rêves de carrière à la réalité. Quant aux autres élèves, plus indécis, ils peuvent profiter de cette occasion pour définir un secteur d’activité susceptible de leur plaire. Dans tous les cas, bien cibler son entreprise d’accueil est primordial. Et la trouver n’est pas facile.. L’Onisep conseille les collégiens.
Les conseils
http://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Au-college/Classes-du-college/La[…]
Les classes prépa
Que vous envisagiez une école de commerce ou d’ingénieurs, une école vétérinaire ou militaire, ou encore une école normale supérieure (ENS), passer par une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) est un bon moyen de vous armer pour les concours d’entrée… Réparties en 3 filières (littéraire, économique, scientifique), elles proposent un programme d’études pluridisciplinaire et fournissent aux élèves des méthodes de travail utiles, quelle que soit la poursuite d’études. 40 000 jeunes, un nombre ne progression, en font le choix chaque année. Ce dossier de l’Onisep analyse les 21 classes prépa et présente les points forts, les programmes, les horaires.
Le sommaire
http://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Filieres-d-etudes/[…]
Orientation : Choisir la voie éco gestion
Réalisée par des enseignants d’économie gestion, l’exposition « Les portraits de la réussite » fait la promotion des BTS Commerce international, MUC, NRC, IG, communication des entreprises, prolongements naturels de la série STMG. L’exposition est disponible sous forme papier ou numérique.
L’exposition
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_949854/leconomie-et-gestion-portra[…]
Orientation : Mon horizon pro
« Comment imaginer mon avenir professionnel ? Vers qui me tourner pour m’aider à élaborer un projet ? Quelles formations me permettront de trouver un emploi ? » La région Ile-de-France ouvre le site Horizon pro. Il est conçu pour mettre en relation les jeunes avec le meilleur service capable de l’aider pour trouver une formation, un emploi ou pour ocnstruire un projet professionnel.
Le site
http://horizonpro.iledefrance.fr/mon-horizon.htm
Orientation : Femmes en physique
Une carrière scientifique c’est possible pour une femme ? Cinq physiciennes répondent à la question dans cette vidéo du CNRS. Oui on peut mener une vie épanouie quand on est femme et chercheure. Oui la physique manque de femmes.
La vidéo
http://www.dailymotion.com/video/x27i8t8_femmes-en-physique-teaser_tech
Sur le site du Café
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