P. Picard
C’est la rentrée… Alors, pour tous les nouveaux et tous ceux qui sont pleins de bonnes résolutions, la Café vous dresse en 15 points la liste des incontournables pour qui veut profiter des ressources du Net pour sa préparation de classe…
1. La circulaire de rentrée
– La bible de votre année scolaire : la circulaire de rentrée… Donne les grandes orientations fixées par le ministère :
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/3/MENE0700047C.htm
http://eduscol.education.fr/D0236/07_miseenoeuvresocle.htm
– Les évaluations CE1
Educscol n’a encore pas mis à jour la base pour les évaluations 2007-2008, qui ont été entièrement refondues après les erreurs manifestes d’angle de tir de celles de l’an passé. En espérant que cela suffise à regagner la confiance des enseignants ? L’essentiel se jouera dans la capacité des IEN et des circonscriptions à accompagner les équipes. Aucune donnée ne sera agrégée au niveau national, le travail se cantonnant au niveau local.
Un document d’aide à l’exploitation des évaluations, destiné aux enseignants, a été fabriqué au niveau national. Il devrait être disponible et téléchargeable dans les prochains jours…
http://eduscol.education.fr/D0069/aide-evaluation-ce1.htm
2. Pour les étourdis, les programmes modifiés sont à
http://eduscol.education.fr/D0048/primprog.htm
3. Banquoutils, les évaluations
(A ne pas confondre avec des exercices de « remédiation » !)
http://www.banqoutils.education.gouv.fr/
4. Scolarisation des élèves handicapés
Toutes les infos gouvernementales et institutionnelles
http://www.education.gouv.fr/cid207/la-scolarisation-des-eleves-handicapes.html
5. Les ZEP et l’éducation prioritaire
Les ressources qui étaient en ligne sur le site du CNDP ont déménagé :
http://www.educationprioritaire.education.fr/
La plupart des fiches « pédago » sont déjà anciennes, ce qui ne veut pas dire qu’elles ne soient pas pertinentes…
6. Les nouveaux « contrats de réussite éducative » pilotés par le ministère de la ville (prise en charge périéducative)
http://www.cohesionsociale.gouv.fr/les-dossiers/reussite-educative/188.html
7. L’usage des technologies
De nombreux scénarios et expériences, les logiciels reconnus par le ministère, les infos légales pour utiliser les TICE en classe, présentés dans ce site ministériel :
http://www2.educnet.education.fr/primaire/
8. Sites de mutualisation pour enseignants
* Cartables
Un site absolument incontournable, même si l’incroyable richesse des documents qu’il vous propose vous demandera forcément de fines recherches pour trouver la « philosophie pédagogique » que vous recherchez. Au bout de quelques mois d’utilisation, vous vous fierez aux auteurs « qui vous ressemblent ».
* Prépaclasse
Comme son nom l’indique, pour assumer l’angoisse des débuts… mais pas seulement : Vincent Breton vous fait notamment une excellente (et visuelle) synthèse des nouveautés de la rentrée, dont son désormais célèbre outil « pour lutter contre l’angoisse de la rentrée »…
* Stepfan.netUn portail de plus ? En tout cas, une mine de ressources dans les différentes matières de l’école primaire (mat. et élem.)
http://stepfan.free.fr/index.htm
* Et si votre IEN pouvait être une ressource ?
Animé par un IEN et un conseiller pédagogique, des sites-pôlesde ressources à destination d’enseignants, d’équipes de circonscription, ou de toute personne intéressée par l’éducation, l’enseignement, les institutions. Entrées multiples : ZEP, AIS, travail de l’IEN…
http://www.gap.ien.05.ac-aix-marseille.fr/
http://perso.wanadoo.fr/m.duplessy/menu.htm
http://www.gap.ien.05.ac-aix-marseille.fr/
http://www.lepontet.ien.84.ac-aix-marseille.fr/
http://www2.ac-lyon.fr/etab/ien/ain/amberieu/
* D’autres sites de mutualisation
http://sitinstit.net/index.php
9. Français
* Bien lire
« Bien(!)Lire », le site d’accompagnement du plan de prévention de l’illettrisme réalisé conjointement par la Direction de la technologie (MEN) et le CNDP, renforce ses richesses. Il met à disposition de tous les adultes, enseignants, parents, documentalistes, associations intervenant auprès des enfants et des jeunes un ensemble de ressources pour prévenir les difficultés en matière de lecture et écriture, voire y remédier. L’interface simple et efficace donne accès à cinq grandes rubriques :
– « l’atelier » présente des pratiques destinées aux différents publics ciblés ;
– « la médiathèque » présente des ressources documentaires (informations officielles, bibliographies…) et des documents plus distanciés des pratiques (articles, contributions plus théoriques, interviews) ;
– un « syndicat d’initiative » oriente l’internaute dans un carnet d’adresses, notamment un annuaire des ressources régionales, et vers un portail ;
– un « espace d’échanges » comportant une foire aux questions et une rubrique consacrée aux réactions des internautes ;
– une rubrique d’actualités informant sur les manifestations ou événements dans le domaine de la prévention de l’illettrisme.
http://www.bienlire.education.fr/
* Enseigner la compréhension ?
Un site mise en place par Agnès Couturier. A visiter d’urgence (Cycle III et SEGPA). Le site se divise désormais en deux : maths et français. Plein de choses que vous ne retrouverez pas ailleurs…
http://soutien.perso.cegetel.net
* Des activités intéressantes pour l’enseignement de la compréhension et la si délicate Observation Réfléchie de la Langue (ORL), même transformée en grammaire…
http://litteraturecycle3.free.fr/
* La base de données de référence en littérature :
http://www.ac-creteil.fr/crdp/telemaque/
* des « lectures expertes » d’albums pour savoir lire entre les lignes (voir aussi sur ce site le logiciel Idéographix, un étonnant traitement de texte/outil pour les enseignants)
http://lecture.org/outils/lectures expertes/exemples_LE.htm
* et bien d’autres références sur
http://ia89.ac-dijon.fr/tice89/index.php/2006/10/09/38-lecture
* Sans oublier un site passionnant, bien que destiné aux enseignants du second degré (mais nombre de ces entrées vous séduiront, même par culture personnelle :
http://www.weblettres.net/
10. Maths
* Une bible théorique et pratique par un prof d’IUFM
http://jp.georget.free.fr/iufm/ensmaths/
* Des exercices en ligne sur
11. Sciences
* LaMap
« La Main à la pâte » a essaimé le goût des sciences à travers les écoles primaires avec une grande réussite. Les pages du site LaMap montrent l’intérêt de leur démarche, donnent des exemples, alimentent la réflexion.
http://www.inrp.fr/lamap/?Page_Id=2
* Un site local très riche
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ariege-education/sciences09/php/
* Défis sur Internet
Un site pédagogiquement pionnier. Pour les élèves, il place l’élève en situation de « chercheur d’informations » pour finaliser l’acquisition ou le renforcement de nouveaux savoirs disciplinaires. Pour les enseignants, il suscite des échanges entre les enseignants sur l’utilisation d’Internet comme support d’apprentissage en classe. Un projet construit par des instituteurs pour des instituteurs…pour mutualiser nos compétenceshttp://www.crdp.ac-grenoble.fr/defi/
12. Langues
* PrimLangues, un site pour les langues au primaire
C’est un véritable portail que le C.I.E.P., avec le soutien de la Direction de la technologie du ministère, ouvre au bénéfice de l’enseignement des langues dans le primaire. PrimLangues est d’abord un centre de ressources. Il propose les textes officiels, des bibliographies, de nombreux signets classés (méthodologie, sites d’enseignants, documents authentiques, documents didactisés, lexiques etc. pour l’allemand, l’anglais, l’espagnol, le portugais, l’arabe, l’italien). On appréciera également les fiches documentaires sur les cédéroms, les malettes pédagogiques, les supports d’activités. PrimLangues propose également des séquences pédagogiques et de nombreuses suggestions pédagogiques (allemand, anglais, italien, arabe, portugais, russe, espagnol) validées pour le CE2, les CM1 et CM2. Le site donne également la possibilité d’établir des correspondances scolaires et invite les enseignants à participer à son animation. C’est dire qu’il se veut « institutionnel et convivial ».
Un pari qui pourrait être tenu.
http://www.primlangues.education.fr/
12. EPS
* Programmer ses activités d’EPS en trois clics
http://www.usep74.edres74.ac-grenoble.fr/fichespeda.htm
13. Nouvelles technologies et internet
* SPIP Eva :Très simple pour monter un site collaboratif (à condition de trouver un hébergeur acceptant le PHP !)
http://spip-edu.edres74.net/
* Recherche sur Internet
Vous connaissez Google et Yahoo… Mais connaissez vous Kartoo ? Une manière étonnante de cartographier très visuellement vos requêtes sur le web
http://www.kartoo.com/
14. Diversifier sa pédagogie, remédier, évoluer… Oui, mais comment ?
* Un site tout à fait remarquable, qui se singularise par la confrontation d’approches très différentes.
http://francois.muller.free.fr/diversifier/
* L’aide aux élèves en difficultés et l’AIS
http://www.aideeleves.net/
15. Et pour se bouger les neurones…
Quelques sites pour la formation des enseignants :
* L’IREDU, des enquêtes qui décapent les idées toutes faites :
http://www.u-bourgogne.fr/IREDU/new.htm
* De nombreux textes de Philippe Perrenoud
http://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php.html
* Un florilège sur le site Aideseleves (mais tout le reste du site est une mine, notamment sur l’ASH :
http://www.aideeleves.net/lectures/notedelecture.htm
