« Le Royaume-Uni est en danger de devenir totalement dépendant d’intelligences importées ». La société mathématique britannique (UK Mathematics Foundation) lance ce cri d’alarme et révèle une baisse sensible des diplômés en maths en fin de secondaires : le nombre de « A Levels » dans cette discipline serait passé de 85.000 en 1989 à 54.000 en 2002. La Fondation dénonce un programme qui va trop vite et qui émiette les connaissances. Le gouvernement lui souligne que le niveau monte et que pour faire face aux besoins de profs de maths il a mis en place des bourses d’étude exceptionnelles.
Article BBC News
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