Par Robert Delord
Textes officiels
Collège
Les programmes de latin et de grec pour le collège peuvent être consultés et téléchargés sur le site du CNDP :
http://www.sceren.fr/doc_administrative/programmes/secondai[…]
et sur le site Eduscol :
http://eduscol.education.fr/D0013/LLPFPR01.htm
Le site de Créteil en propose une présentation synthétique et fort utile sous forme de tableaux.
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/la/synthese.htm
Lycée
Enseignement des langues et cultures de l’Antiquité au lycée. Nouveaux programmes (à compter de la rentrée 2008 en 2de et 1re et pour la rentrée 2009 en Tale)
2nde et 1ère : B.O. n 32, 13 septembre 2007 :
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/32/MENE0762030A.htm
Terminale : B.O. n° 15, 9 avril 2009
http://www.education.gouv.fr/pid20964/n-15-du-9-avril-20[…]
Programmes du lycée disponibles sur le site du CNDP :
http://www.sceren.fr/doc_administrative/programmes/secondai[…]
L’académie de Versailles propose une présentation synthétique des nouveaux programmes ainsi qu’un grand nombre de liens utiles vers les auteurs au programme :
http://www.lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article853
Guides pour le professeur
Langues anciennes et enseignement de l’histoire des arts
Les dispositions arrêtées au B.O. n°32 du 28 août 2008 relatives à l’organisation de l’enseignement de l’histoire des arts à l’école primaire, au collège et au lycée prennent effet à la rentrée de l’année scolaire 2009-2010 pour les classes des collèges et des lycées.
Encart du B.O. :
http://www.education.gouv.fr/cid22078/mene0817383a.html
Le guide en pdf :
http://media.education.gouv.fr/file/32/09/0/encart_33090.pdf
Le « Guide pédagogique »
Le Guide pédagogique pour le professeur de Langues Anciennes, publié en octobre 2005 sous la direction de l’Inspection Générale, demeure une ressource indispensable par son ambition et par ses propositions concrètes, au plus près des problématiques des classes. Il propose des pistes de réflexion et des exemples de pratiques pour le collège et pour le lycée, sur la lecture, la traduction ou encore la pédagogie de projet.
Ce guide est publié par Eduscol :
http://eduscol.education.fr/D0013/guide_pedago_prof.pdf
Langues anciennes et humanisme
Dans une approche complémentaire de la précédente, un document a été conçu à l’initiative de l’Inspection Générale, proposant une réflexion sur la « contribution des langues et cultures de l’antiquité à une culture humaniste et scientifique ». Il s’agit ici de redonner du « sens » à notre enseignement en réfléchissant notamment à sa place et à son rôle par rapport aux autres disciplines.
On peut citer les auteurs du document : « Outre leur rôle, décisif et traditionnel, dans la formation linguistique des élèves et des étudiants, le latin et le grec peuvent donc contribuer à rendre intelligible la façon dont nous envisageons notre histoire, celle de notre langue et de notre littérature, mais aussi la manière dont nous articulons l’une et l’autre avec l’ « ici et maintenant » du monde contemporain. »
Le document se trouve sur le site de l’académie de Lille :
http://www2b.ac-lille.fr/langues-anciennes/telechargem[…]
Manuel en ligne CIRCE
Plus spécifique au travail avec les TICE, le manuel en ligne CIRCE est une des émanations du projet européen CIRCE qui a regroupé enseignants de Langues anciennes et professionnels des TICE.
Le manuel vise à accompagner les professeurs de langues anciennes dans leur utilisation des TIC pour l’enseignement : à ce titre, il offre une véritable réflexion sur le rôle des TICE, mais aussi des exemples de pratiques extrêmement variées, dans lesquelles les collègues peuvent trouver des idées de ressources (logiciels, ressources en ligne), d’organisations de classes, de types d’activités… Une des qualités particulièrement appréciable de ce manuel réside dans les réponses très concrètes apportées à des questions d’ordre pratique qui découragent de nombreux collègues, comme la question de l’équipement nécessaire, ou des guides d’utilisations de logiciels tels que Hot Potatoes ou Hyperstudio.
Le manuel en ligne est sur le site de CIRCE:
http://www.circe.be/content/view/12/247/lang,fr/
Reconstitutions, visites virtuelles
Pour ceux qui ne fouleront pas les sols antiques cet été, une sélection en guise de consolation : certains sites permettent de visiter les lieux dans des reconstitutions « d’époque », d’autres permettent de les découvrir dans leur état actuel, d’autres encore de préparer une visite en famille ou une sortie pédagogique.
Patrimoine Gallo-Romain
Un « Petit tour de France des sites à visiter » proposé par Murielle TAIEB sur Weblettres :
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=16&r[…]
Latine Loquere propose désormais une page de recensement des sites archéologiques français à visiter. Une trentaine de départements sont pour l’instant représentés. La liste devrait s’allonger au fur et à mesure des contributions des visiteurs.
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/divert-otium.html
Rome et son empire
Un laboratoire de l’université de Virginie vient de mettre en ligne les produits de son travail de reconstitution de la Rome de 320 après JC. Des images fixes et animées sont proposées dans la rubrique Gallery. Elles concernent entre autres l’intérieur du Sénat, le Colisée, le Forum Romanum ou encore la basilique de Maxence.
http://www.romereborn.virginia.edu/
Visite de Pompéi grâce au site très didactique d’un enseignant. On dispose d’un plan de la ville et de mises au point historiques.
http://jpdruine.free.fr/pompei/qt.htm
Reconstitutions commentées de Lutèce, à partir de la maquette visible au Musée Carnavalet. On profitera du calme estival de la capitale pour suivre l’itinéraire antique qui est également proposés sur le site.
Visite virtuelle de la villa de Torre Lauder, d’époque augustéenne, située sur l’actuelle Costa brava, d’après une belle reconstitution.
http://www.viaavgvsta.anonai.com/VVTLL1fr.html
Sites grecs
De la Pnyx aux théâtres de Thèbes, en passant par Mycènes, soixante sites grecs (dans leur état actuel) en QTVR ! C’est sur stoa.org.
Ceux qui doivent rester chez eux peuvent tout de même faire la visite d’Ephèse, en Turquie. C’est possible grâce à sailturkey.com, qui met en ligne des diaporamas à 360° – certains pouvant être admirés en plein écran.
