Crée par
des universités québécoises, La Revue internationale des technologies en
pédagogie universitaire publie son premier numéro. « Elle a pour but la
diffusion d’expériences et de pratiques pédagogiques, d’évaluations de cours
sur le Web ou à distance, de réflexions critiques et de recherches en
pédagogie universitaire portant sur l’intégration des technologies de
l’information et de la communication (TIC) en enseignement supérieur ».
Ainsi le premier numéro nous offre, sous la plume de Marcel Lebrun, une
réflexion sur la formation des enseignants aux TIC, et, sous celle de
Stéphane Villeneuve, une présentation des avantage set des écueils des
logiciels de présentation.
Revue
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