A la Une : Nouveautés de la rentrée
Littérature étrangère en anglais
Cette page de la Clé des Langues vous propose des pistes concrètes pour cette nouvelle option qui commence en 1ère L dès la rentrée. La page “reprend le texte publié au BO spécial du 30 septembre 2010 et met en relation les différentes thématiques du programme avec des mouvements littéraires, des auteurs et des oeuvres du monde anglophone. Il ne s’agit aucunement de recommandations officielles mais simplement d’exemples destinés à faciliter les choix des enseignants. Les liens contenus dans le texte renvoient à des extraits d’oeuvres mais aussi à des ressources de La Clé des langues susceptibles d’apporter un éclairage sur certaines notions du programme.”
http://cle.ens-lyon.fr/01444217/0/fiche___pagelibre/&RH=CDL
Co-animation en section technologique
Cette « co-animation » repose sur les nouveaux programmes du cycle terminal des séries technologiques et sera animée par un enseignant de langue et un enseignant de STI2D ou STL, en classe entière, chacun payé une heure. Comment mettre cela en oeuvre? avec quels contenus? Voici comment les choses se mettent en place progressivement et quelques réflexions et pistes de travail. N’hésitez pas à me contacter si vous voulez que l’on réfléchisse ensemble ou que l’on monte un groupe de travail.
http://cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/l[…]
Coup de cœur
Découvrez le bookcrossing
Après le géocaching dont je vous parlais déjà il y a 10 ans et qui fait fureur maintenant chez les petits dans le monde entier, voici une nouvelle façon de partir à la découverte de lieux inconnus, tout en partageant un bon livre. Le principe est simple : vous achetez et lisez un bon livre, vous en faites une revue sur le site qui vous attribue un numéro, puis vous collez une étiquette avec ce numéro et le mode d’emploi dans le livre et « libérez » le livre dans un lieu public de votre choix, sur un banc, dans un café, où vous voulez. Vous indiquez sur le site où se trouve le livre, et celui qui le trouve le lit, donne son impression et le libère à son tour pour que d’autres le découvrent. A tester pendant les vacances ! Il y a des milliers de livres aux USA et au Royaume Uni, mais il y en a aussi partout dans le monde et dans toutes les langues : en Espagne et au Pérou, en Allemagne et en Autriche, en Australie, en Chine, en Norvège, au Népal, en Serbie… Il y en aura sûrement près de votre lieu de vacances, et sinon, vous serez celui qui lancera l’idée dans cet endroit !
http://www.bookcrossing.com/hunt
A lire sur la plage
Oprah’s summer reading list
Que vous lire les Américains cet été? Piochez dans cette liste créée par Oprah : « It’s summertime and the living is…a little bit easier. We all look forward to the warm, lazy afternoons, the lure of the beach towel, or chaise longue, or even the airplane seat. (Who doesn’t want to lose herself in a good book then?) Those are precisely the moments when you need a roundup of the season’s most delectable reads. And here, after sifting through hundreds of new titles, is exactly that. The O Summer Reading List: satisfaction guaranteed.”
http://www.oprah.com/book-list/Os-2011-Summer-Reading-List
Free e_books
Ce site vous propose des livres gratuits à télécharger pour les vacances, à lire sur la plage sur un lecteur portable, un PDA ou un ordinateur, ou des audio-books à télécharger et écouter sur votre baladeur ou en voiture. Plus de 27.851 livres disponibles gratuitement et légalement, en plus de 20 formats différents, dont beaucoup de classiques bien sûr, mais qui les a tous lus ?
pour le prof
Evaluations pour les groupes de compétence
Les groupes de compétences sont maintenant à tous les niveaux ou presque, au lycée comme au collège. Voici quelques sites qui offrent des pistes de réflexion et des suggestions pour mettre en place ces groupes, et des ressources pour construire des évaluations dans toutes les compétences mais principalement l’oral, avec des documents profs, des fiches élèves illustrées et des fichiers son à télécharger.
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/sdp_[…]
Conseils pour les débutants
Que l’on débute complètement ou que l’on change d’établissement, des tonnes de questions vous assaillent bien avant la rentrée. Pour y répondre et se preparer dans le calme pendant les vacances, voici plusieurs sites académiques qui proposent des fiches de conseils pour aider les professeurs de langue débutants. Certains sont pour une langue précise, d’autres plus généraux, mais tous sont transférable à votre situation, quelle que soit la langue que vous enseignez. Vous y trouverez des conseils pour la dynamique de classe et les rituels à mettre en place, la construction d’une séquence, la gestion du tableau, de la trace écrite et de l’hétérogénéité.
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/sd[…]
Primaire et Collège
Séquences interactives niveau A1 et A2
Ne manquez pas ces ressources mises en ligne par le ministère de l’éducation de la communauté autonome d’Extrémadure en Espagne. Vous pouvez explorer 4 séquences interactives niveau A1 (education infantil), 32 séquences pour le niveau primaire A1 A2 (education primaria puis « inglès » et explorez les niveaux 1 à 6), ainsi qu’une centaine au niveau secondaire ( « education secundaria », puis « inglès » puis explorer 1,2,3,4). Ces ressources vont de A1 à A2+ et abordent tous les thèmes classiques de façon ludique et interactive. Vous pourrez même les utiliser en SEGPA Une découverte géniale, merci à Isabelle qui a recommandé ce site sure Teach.
