Statistiques européennes
Eurostat vient de réactualiser la base de donnés concernant ses états membres . Il est possible avec de mieux alimenter nos cours ou de demander à nos élèves de faire un petit tour sur le site internet et de regarder ce qui se passe dans les pays voisins ou encore d’autre pays comme les Etats Unis ou encore le Japon. Les données sont téléchargeables à titre gratuit.
La plupart des données couvrent la période 1996-2006, avec un peu plus de 500 tableaux statistiques, graphiques et cartes. L’annuaire traite de l’économie, l’éducation, la santé, les conditions de vie et le bien-être, le marché du travail, l’industrie et les services, l’agriculture, la sylviculture et la pêche, le commerce international, le transport, l’environnement, l’énergie, la science et la technologie ainsi que les régions européennes. Le chapitre «Au devant de la scène» sera consacré au vieillissement de la société et aux défis démographiques associés.
Chaque chapitre (ou sous-chapitre) de la publication débute par une brève introduction donnant des informations de fond et expliquant la pertinence politique, ainsi que des détails sur la collecte et l’interprétation des données. Vient ensuite un commentaire sur les données. L’élément central de chaque chapitre est un ensemble de tableaux et de graphiques, sélectionnés pour illustrer les innombrables données disponibles sur le thème concerné ; des informations sur la manière dont d’importants indicateurs comparatifs ont été créés ces dernières années dans l’Union européenne, ses États membres et la zone euro sont également souvent fournies.
Utilisable par conséquent dans toutes nos disciplines ST2S ou encore en méthodologie de même qu’en seconde concernant la partie sur les données démographiques, les enfants ou encore les personnes âgées. Tout dépend de l’utilité que l’on en attend.
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page?_pageid=26[…]
Plan national de lutte contre les hépatites B et C, 2009-2012
Dans le genre prévention, vient de paraitre le plan de lutte contre les hépatites B et C .Ce rapport présente les 5 axes de prévention comme par exemple le renforcement du dépistage, l’amélioration de la surveillance à travers les enquêtes épidémiologie. Certains éléments pourront certainement agrémenter nos cours, entre autres la partie sur « renforcer l’information et la communication » en première ou terminale méthodologie.
Suivre et évaluer le plan national ou des outils sont proposés pour permettre l’évaluation à la fin de la mise en œuvre de ce plan. Les notions de partenariats, évaluation de projet… sont aussi largement développées et peuvent très bien illustrer nos cours en méthodologie.
http://www.sideralsante.fr/repository/pdfs/plan-hepatites-[…]
Le risque dépendance
La Gazette Santé Social vient de faire paraitre tout un dossier concernant la dépendance et sa reconnaissance sous peu de cinquième risque par la protection sociale, au même titre que les branches maladies, famille, accidents du travail et retraites.
Un diaporama interactif a été réalisé à l’occasion des rencontres citoyennes organisées en février dernier au Sénat concernant le thème « Grand âge et autonomie ».
Le diaporama donne accès par des liens à différentes étapes de vie de personnes âgées dépendantes ou handicapées ou encore à des interviews concernant leur mode de vie, difficultés….
Utilisable en seconde et en première dans le cadre de la reconnaissance d’un problème de santé publique.
http://www.gazette-sante-social.fr/actualite/a-la-une-gr[…]
Les zones urbaines sensibles
Un rapport de l’observatoire national des zones urbaines sensibles vient de paraitre ce mois-ci. En ce qui concerne les détails des villes pour les indicateurs statistiques il faut se rendre sur le SIG.
Peu de choses concernant la santé mais ce rapport a l’avantage de mesurer l’évolution des inégalités sociales et des écarts de développement dans les zones urbaines sensibles. Il permet aussi de suivre la mise en œuvre des différentes politiques publiques conduites dans certains quartiers.
Cartes, tableau, analyse … Divers supports relativement simple et courts à exploiter en classe de seconde concernant les banlieues ou encore en première lorsque l’on aborde les inégalités sociales et leurs conséquences sur le bien être et la santé des population ou plus tard dans le programme en abordant la manière dont les pouvoirs publics permettent des actions locales pour améliorer les conditions de vie de chacun.
Le rapport
http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/observatoire-rapport-2007.pdf
Le SIG
Un livret d’accueil en bande dessinée
Dans le numéro 913 du 22 janvier 2009, la revue Lien social consacre un dossier de 7 pages pour présenter l’initiative prise par l’Aide Sociale à l’Enfance du département des Deux Sèvres pour se doter d’un livret d’accueil et toute la démarche qui a été menée pendant deux ans ( mars 2004 à février 2006) par une équipe de travail des différents services de l’ASE pilotée par une psychologue clinicienne pour faire aboutir ce projet.
Le livret d’accueil figure parmi les outils que la loi 2002-2 rénovant l’action sociale et médico-sociale recommande de mettre en place afin de « placer l’usager au centre du dispositif », la forme de ce document étant laissée au libre choix de chaque institution à partir du moment où celle ci présente son organisation, son fonctionnement et services.
L’ASE 79 a fait le choix d’un livret sous la forme d’un album de bande dessinée de 48 pages destiné à être remis à chaque enfant admis dans le service et à devenir un livre de référence, quel que soit l’âge qu’il a.
Le dossier met l’accent sur la forme originale du livret, la démarche organisationnelle, la dynamique née de la mobilisation et des rencontres entre professionnels n’ayant pas l’habitude de se croiser, son aspect adapté aux besoins et préoccupations des enfants admis dans ce type de service, l’ouverture de droits à copie par d’autres conseils généraux ….mais aussi sur les difficultés rencontrées et sur les limites (sous utilisation, restriction de sa diffusion, changement de la composition politique du conseil général aux dernières élections…)
Le livret d’accueil est téléchargeable sur le site du conseil général.
Il pourrait être intéressant de prendre appui sur ce dossier et sur l’album en ligne pour aborder en méthodologie la démarche de projet (analyse de projets du secteur sanitaire et social – les étapes – les acteurs – intérêt et freins au développement d’un projet ) en prenant en compte le cadre institutionnel (loi 2002 rénovant l’action médico sociale – droits des usagers).
http://www.deux-sevres.com/action_sociale/enfance_famille/i[…]
http://www.lien-social.com/spip.php?article2711&id_groupe=1/
