La table
ronde du Café sur le thème « Lire et écrire avec les TICE », animée par
Caroline d’Atabekian, réunissait des professeurs de français, des formateurs
TICE, des concepteurs de logiciels pédagogiques autour de la question :
« quelle efficacité pour les logiciels de lecture et d’écriture ? »
Après une présentation des derniers logiciels parus, « Ecrire en lisant »
(CRDP de Créteil) et « Ideographix » (AFL), un tour d’horizon des logiciels de
lecture et d’écriture a permis d’arriver à la conclusion que l’avenir
appartenait aux logiciels « ouverts » (dans lesquels les enseignants peuvent
entrer leurs propres contenus). Enfin, un débat sur le logiciel « idéal » a
abouti à l’idée que celui-ci réunit dans un même mouvement l’activité de
lecture et celle d’écriture, en stimulant l’imagination et en favorisant la
réécriture.
Le Café publiera un compte-rendu plus complet de cette table-ronde.
Salon de l’Education : « Lire et écrire avec les TICE »
