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» S’appuyant sur des préconisations d’orthophonistes aussitôt démenties par leur organisation professionnelle, notre ministre va mettre un terme en quelques semaines aux méfaits de la méthode globale – qui n’est plus pratiquée comme telle depuis au moins trente ans – et imposer aux maîtres de CP le retour à la méthode syllabique. Sait-il que le succès réside dans le bricolage positif par chaque maître de méthodes adaptées aux enfants qui leur sont confiés. Gageons que la méthode universelle de lecture ROBIEN va faire vite long feu ! » Pour Education et Devenir, conservatisme et incompétence dominent rue de Grenelle.
« Nous avons souvent dit qu’il n’était pas nécessaire d’être issu du sérail pour faire un bon ministre de l’Education nationale. Encore convient-il dans ce cas d’être bien entouré et conseillé. Aujourd’hui cet entourage semble avoir été recruté dans un café du commerce où le seul critère serait la nostalgie d’un âge d’or éducatif…qui n’a jamais existé ! » L’association contribue au débat pédagogique par un beau dossier sur la lecture où plusieurs spécialistes échangent leurs arguments.
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