Selon
Proche Orient Info, quelques jours après Paris VI, l’Université Pierre
Mendès France de Grenoble a adopté le 10 janvier une motion appelant au
boycott des universités israéliennes. Le texte, voté par 13 voix le 10
janvier, affirme : « En conséquence, les membres du Conseil
d’administration de l’Université Pierre Mendès France demandent que le
Gouvernement français et le ministre Luc Ferry prennent toutes leurs
responsabilités dans les discussions sur l’accord d’association
euro-méditerranéen Union européenne-Israël.(…) Ils demandent que ces
dispositions (celles de l’article 2 de l’accord, relatif aux droits de
l’homme, ndlr) soient clairement rappelées et examinées dans le cadre de
cette discussion, et avant toute signature d’un accord intergouvernemental
de coopération, entre l’Union européenne et Israël, comme entre l’Union
européenne et d’autres pays. » Comme à Paris 6, cette motion aurait été
adoptée en début de réunion, alors que seule une partie (18 membres sur 57)
du conseil d’administration était présente. Qu’en aurait pensé Mendès France
?
Dépêche Orient Info
Nos derniers articles
« Nous accueillons des enfants qui souffrent de traumatismes divers violents, des enfants en situation de handicap, et tous les autres. Tous méritent une attention particulière et un enseignement digne, à
Il faut désormais un mot de passe pour accéder aux ressources disciplinaires sur le site de l’académie de Normandie. « Les contenus de ce site sont accessibles par les personnels de
Sociologue, professeur en sciences de l’Education à Paris 8, Patrick Rayou s’intéresse à la fois à la professionnalisation des enseignants et aux inégalités devant les apprentissages. Il publie un important
Le Café pédagogique a besoin de votre soutien ! En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant et en accès libre. Depuis 2001, Le Café pédagogique vous informe
« L’école n’a pas vocation à uniformiser les élèves qu’elle accueille, elle s’enrichit au contraire de leur diversité. La différence apprend la bienveillance et impulse la créativité » écrit Marion Dupré. Dans
L’Onisep se dote de référentiels de compétences à s’orienter qui s’inscrivent dans le cadre du programme Avenir(s). Ce programme a pour objectif de préparer les élèves à construire leurs parcours
Cliquez ici pour annuler la réponse.
You must be logged in to post a comment.